文章摘要：閱讀作文1200字:怎么寫好閱讀伴我成長(zhǎng)1200字作文？    小時(shí)候，喜歡拿著一冊(cè)漫畫書，邊讀邊笑。長(zhǎng)大后，經(jīng)常捧著幾本哲學(xué)書，細(xì)細(xì)品味。    小時(shí)候，看書從來都一目十行，不求甚解。長(zhǎng)大后，偶有不懂都幾經(jīng)推敲，求知若渴。    小時(shí)候，有書陪伴就不會(huì)孤寂，感悟常在。以下是余丹寫的《閱讀伴我成長(zhǎng)》范文；

好閱讀伴我成長(zhǎng)作文1200字概況

• 作者：余丹
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2022年12月08日 19時(shí)11分

    小時(shí)候，喜歡拿著一冊(cè)漫畫書，邊讀邊笑；長(zhǎng)大后，經(jīng)常捧著幾本哲學(xué)書，細(xì)細(xì)品味。

    小時(shí)候，看書從來都一目十行，不求甚解；長(zhǎng)大后，偶有不懂都幾經(jīng)推敲，求知若渴。

    小時(shí)候，有書陪伴就不會(huì)孤寂，感悟常在；長(zhǎng)大后，感悟就轉(zhuǎn)變成了靈感，時(shí)時(shí)斟酌。

    ——題記

    從識(shí)字那一刻起，我或許已經(jīng)開始了閱讀。而迄今為止，讀過的書已不下數(shù)百本?？墒?，我總喜歡回過頭去，一遍一遍反復(fù)品味，享受書香熏陶。輕輕打開書本，有一股油墨香襲來，眼光一行一行掃過，感覺自己像開始了深邃的幻想……

    我用書本做枕，逐漸沉浸入了思考。

    有人說：書本正在越來越少?？晌也贿@么認(rèn)為。我覺得，我們在不斷改變，可書本，卻一直為我們提供著知識(shí)的精華，一直在原地等待著下一個(gè)讀者。從未改變，從未離開。改變的，是我們的越來越快的腳步，不愿停下來，再拿起書本，享受一下閱讀。

    而我，就是那群不愿停下來的人中，懂得放慢腳步的人。

    我愛上閱讀之時(shí)，早已無法考證。但我認(rèn)為，那必然是在我遇到我人生中第一本書的時(shí)候。我至今仍然記得，我真正讀懂的第一本書，是海鳴威的《老人與海》。老人那堅(jiān)強(qiáng)不懈、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、永不服輸?shù)木?，早已深深刻在我的腦海。那點(diǎn)滴感受、細(xì)細(xì)字跡，時(shí)至今日仍歷歷在目。

    每每想起孩提之時(shí)，那不食人間煙火、不解世態(tài)炎涼、終日歡樂無憂、整日有書陪伴的生活，讓我不由得有了一絲思念。當(dāng)時(shí)的我，讀了哪些書早已忘卻，只記得喜歡的往往是輕松好讀的童話故事。我從不孤單，因?yàn)樵谕捁适碌呐惆橄拢嗌賯€(gè)安靜的午后和孤獨(dú)的夜晚，都會(huì)一個(gè)人縮在小角落，捧著一本《安徒生童話》，輕輕地翻閱。人早已融入了童話故事中，主角的喜怒哀樂，在我身上也一一展現(xiàn)了出來。身邊也常常圍繞著想象出來的王子和公主以及各種會(huì)說話的神奇生物。那時(shí)的閱讀對(duì)我來說，是無形的陪伴。

    其實(shí)那時(shí)的我也接觸過更深層次、更難讀懂的名著，不過那些名著對(duì)依舊稚嫩、幼小的我來說，只能是一知半解，更多的是不知所云、完全無法理解文中主人公的所作所為。

    到了稍微長(zhǎng)大的以后，我的世界觀變了，我的情感也漸漸豐富，在不斷了解世界的同時(shí)，閱讀像個(gè)沉靜而有耐心的智者，為我打開了一個(gè)更為廣闊的世界，一個(gè)更為多彩的時(shí)空，一個(gè)更為絢麗的殿堂。文字像是一張有魔力的網(wǎng)，帶我穿透時(shí)間的束縛，走遍世界各地，嘗遍人情冷暖，讓我能夠斜倚在塞納河畔小咖啡館的橡木椅子上，聽短笛手在身旁吹出歡快的曲調(diào)，去領(lǐng)會(huì)一種像波爾多葡萄酒一樣的優(yōu)雅和浪漫；讓我能夠穿行于碧瓦飛甍之下，聽長(zhǎng)廊深處瑤琴悠揚(yáng)的曲調(diào)，去細(xì)細(xì)解讀一個(gè)古老民族的堅(jiān)韌和智慧；《紅樓夢(mèng)》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚，《三國(guó)》的風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽紅；《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑，《簡(jiǎn)?愛》教給我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國(guó)憂民；人世百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢(mèng)，盡收眼底，此時(shí)的閱讀對(duì)我來說，是精神的導(dǎo)師。

    我前進(jìn)著，閱讀并感悟著，閱讀并慨嘆著，閱讀并成長(zhǎng)著，恍惚間流年碎影，一出名為青澀與幼稚的獨(dú)角戲淡然鞠躬謝幕，一出名為成熟的詠嘆調(diào)悄然開始醞釀。

    在我成長(zhǎng)的道路上，這個(gè)名為閱讀的良師益友，一直守護(hù)在我身后，沉默著，微笑著為我指出前進(jìn)的道路。

查看：17279次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1200zizuowen/1016835.html

作者：高中高三學(xué)生（2）班 余丹   時(shí)間：2022-12-8 19:11