文章摘要：二年級(jí)狀物作文:怎么寫好一個(gè)好老師100字作文？2008年9月29日自習(xí)課上，丁丁和冬冬在讀《流動(dòng)的畫》?？?，他們讀的多認(rèn)真呀。讀著讀著，突然，一個(gè)“頰”字把丁丁難住了。“我問(wèn)老師去?！倍《≌酒饋?lái)說(shuō)。冬冬歪著頭說(shuō)：“是不是有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，老師在這哪?！奥犃硕脑挘《∮行┠涿?。以下是劉玉娜寫的《一個(gè)好老師》范文；

好一個(gè)好老師作文100字概況

• 作者：劉玉娜
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月03日 18時(shí)38分

2008年9月29日

自習(xí)課上，丁丁和冬冬在讀《流動(dòng)的畫》?？?，他們讀的多認(rèn)真呀。

讀著讀著，突然，一個(gè)“頰”字把丁丁難住了。

“我問(wèn)老師去。”丁丁站起來(lái)說(shuō)。

冬冬歪著頭說(shuō)：“是不是有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，老師在這哪！“

聽了冬冬的話，丁丁有些莫名其妙。一回頭，發(fā)現(xiàn)冬冬拿著一本《新華字典》。

丁丁很快就查到了“頰”字，原來(lái)讀“jiá”。

丁丁高興地說(shuō)：“字典是個(gè)好老師。”

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 劉玉娜   時(shí)間：2022-11-3 18:38