釣魚 100字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好釣魚100字作文？今天我朋友買了一根釣魚竿。我和朋友一起來到步云橋下。我們把一只水秀鉤在魚鉤上。我看見水面上的浮漂動了一下，我說有魚上鉤了。我朋友一拉什么也沒有，我把別人的魚線看成我們的了。我去抓了幾條蚯蚓。我又看見水上的浮漂動了。以下是馮洪濤寫的《釣魚》范文；
好釣魚作文100字概況
- 作者：馮洪濤
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月16日 13時03分
今天我朋友買了一根釣魚竿。我和朋友一起來到步云橋下。我們把一只水秀鉤在魚鉤上。我看見水面上的浮漂動了一下，我說有魚上鉤了。我朋友一拉什么也沒有，我把別人的魚線看成我們的了。我去抓了幾條蚯蚓。我又看見水上的浮漂動了。我說這次沒看錯。我一拉有一條小魚上鉤了.我很高興，今天我掉到了小魚。我學(xué)會了掉魚。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 馮洪濤 時間：2025-6-16 13:03
名師點評：“我朋友一拉什么也沒有，我把別人的魚線看成我們的了”，這句話讓讀者看了忍俊不禁，看來小作者很心急呀！以致連魚線也看錯了。雖然第一次看錯了，但是小作者在第二次看到魚線浮動了，還是毫不猶豫地出手了。看來小作者是一個能抓住機會的人，很有當(dāng)企業(yè)家的天分。小作者這篇文章敘事比較清楚，層次也較為分明。小作者先介紹了故事的起因，再交代釣魚的過程，最后簡單總結(jié)。由此可見，小作者的思路很順暢。但是小作者對釣魚的過程描寫得不是很詳細(xì)，而且文章手法單一，顯得有些枯燥。小作者可以介紹下天氣，描繪下周圍的環(huán)境，還可以對自己的動作和心理活動進(jìn)行細(xì)致刻畫，這樣文章就會更加生動了?！敖裉煳业舻搅诵◆~。我學(xué)會了掉魚”改為“今天我釣到了小魚，我學(xué)會了釣魚”。
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