我的煩惱 100字
文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的煩惱100字作文？今天，我有一件煩惱的事，可把我我給嚇壞了。這一天，我的同步課堂進(jìn)不去，修了好幾次才好，但是過(guò)了一會(huì)兒又不好了，這可把我給急壞了，因?yàn)槲业男∥堇锓e分值要沒(méi)了，什么東西也買不起，現(xiàn)在一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，一直到了最后，我的同步課堂還是不可以進(jìn)去，怎么辦。以下是謝怡雯寫(xiě)的《我的煩惱》范文；
好我的煩惱作文100字概況
- 作者：謝怡雯
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫(xiě)
- 更新：2022年12月18日 18時(shí)19分
今天，我有一件煩惱的事，可把我我給嚇壞了。這一天，我的同步課堂進(jìn)不去，修了好幾次才好，但是過(guò)了一會(huì)兒又不好了，這可把我給急壞了，因?yàn)槲业男∥堇锓e分值要沒(méi)了，什么東西也買不起，現(xiàn)在一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，一直到了最后，我的同步課堂還是不可以進(jìn)去，怎么辦？我的天哪！名師
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 謝怡雯 時(shí)間：2022-12-18 18:19
名師點(diǎn)評(píng)：小作者的煩惱原來(lái)是同步課堂進(jìn)不去，可以小作者很愛(ài)學(xué)習(xí)嘛！小作者在文中直接介紹了自己的煩惱，不過(guò)文章寫(xiě)得并不完整，小作者的煩惱最后有沒(méi)有解決呢？建議小作者將故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果都交代得詳細(xì)些，這樣不僅文章的內(nèi)容更加充實(shí)，讀者也對(duì)整件事有了更多的了解。文章的第二段沒(méi)有斷句，小作者要注意下。“可把我我給嚇壞了”改為“可把我給嚇壞了”。
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