文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好找小熊100字作文？總評：這位二年級的同學(xué)，為我們重新展開“找小熊”這個(gè)生動(dòng)的游戲場景。例如，“我飛快地跑過去，其他同學(xué)也一窩蜂地奔了過來”，這時(shí)候老師突然“老師狠狠地朝小熊踢了一腳” ，就讓我們在小作者的文章中如見其行了，同時(shí)，也感受到來自孩子身上的天真、可愛。以下是王瑩蕊寫的《找小熊》范文；

好找小熊作文100字概況

• 作者：王瑩蕊
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月26日 06時(shí)33分

總評：這位二年級的同學(xué)，為我們重新展開“找小熊”這個(gè)生動(dòng)的游戲場景。例如，“我飛快地跑過去，其他同學(xué)也一窩蜂地奔了過來”，這時(shí)候老師突然“老師狠狠地朝小熊踢了一腳” ，就讓我們在小作者的文章中如見其行了，同時(shí)，也感受到來自孩子身上的天真、可愛。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（1）班 王瑩蕊   時(shí)間：2024-11-26 06:33