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        秋,他帶走了... 100字

        文章摘要:三年級(jí)狀物作文:怎么寫好秋,他帶走了...100字作文?秋,他帶走了綠色讓整個(gè)世界沉睡在金黃的朦朧里,感受它,感受那秋的涼爽。秋,他帶走了炎熱讓我們迷蒙在涼爽的風(fēng)里,傾聽它,傾聽冬的腳步。秋,他帶走了茂密讓整個(gè)世界陷入秋的夢(mèng),換來豐收的喜悅。秋,他還帶走了以前的憂傷變成了現(xiàn)在的瘋狂歡騰。以下是袁婷芳寫的《秋,他帶走了...》范文;

        好秋,他帶走了...作文100字概況

        • 作者:袁婷芳
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)100字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年05月06日 01時(shí)07分

        秋,他帶走了綠色讓整個(gè)世界沉睡在金黃的朦朧里,感受它,感受那秋的涼爽。秋,他帶走了炎熱讓我們迷蒙在涼爽的風(fēng)里,傾聽它,傾聽冬的腳步。秋,他帶走了茂密讓整個(gè)世界陷入秋的夢(mèng),換來豐收的喜悅。秋,他還帶走了以前的憂傷變成了現(xiàn)在的瘋狂歡騰!?。∶麕?/p>

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 袁婷芳   時(shí)間:2023-5-6 01:07

        名師點(diǎn)評(píng):小作者很善于觀察自己的周圍,也很善于用自己的語言來表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛,詩中:“秋,他帶走了綠色,讓整個(gè)世界沉睡在金黃的朦朧里,”“秋,他帶走了炎熱”“傾聽它,傾聽冬的腳步”突出秋帶走了炎熱的同時(shí)給我?guī)硎斋@、帶來清爽,同時(shí)帶來冬天的腳步聲,秋本來是一個(gè)很虛的概念,卻讓小作者寫得生動(dòng)而具體!很棒!加油?。▽W(xué)樂中國特聘教師:趙曉輝老師)2010-3-16 18:02:00
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