小木偶的故事續(xù)集 100字
文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)集100字作文？自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶之后,小木偶天天過著開心,快樂的日子。有一次,小木偶在大街上自在的走著,忽然想起要不是老木匠把自己做出來,我就不會(huì)有今天的,我要去看看他的。小木偶立及掉頭就走,終于到了老木匠家,老木匠激動(dòng)的抱起小木偶,他倆都激動(dòng)的抱起來了。以下是馬陽媛寫的《小木偶的故事續(xù)集》范文；
好小木偶的故事續(xù)集作文100字概況
- 作者：馬陽媛
- 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月16日 07時(shí)25分
自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶之后,小木偶天天過著開心,快樂的日子.有一次,小木偶在大街上自在的走著,忽然想起要不是老木匠把自己做出來,我就不會(huì)有今天的,我要去看看他的.小木偶立及掉頭就走,終于到了老木匠家,老木匠激動(dòng)的抱起小木偶,他倆都激動(dòng)的抱起來了.名師
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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 馬陽媛 時(shí)間：2025-6-16 07:25
名師點(diǎn)評(píng)：小作者續(xù)寫了小木偶的故事，注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。但故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，不夠扣人心弦哦。小作者可以多寫寫木偶的動(dòng)作與心理。（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：鄒紫老師）2009-5-24 16：05：00
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