文章摘要：二年級(jí)寫人作文:怎么寫好我是誰(shuí)100字作文？我是誰(shuí)。我是隨風(fēng)飄，我是伴雨行，我是風(fēng)雨的寵兒，我乖乖的，很乖的，真的很乖的……我是誰(shuí)。我是自己，我就是我，我不是你，我有我獨(dú)特，我很獨(dú)特，我真的很獨(dú)特的……我到底是誰(shuí)。我是風(fēng)雨的寵兒。我是個(gè)性的自我。以下是蔡韋霖寫的《我是誰(shuí)》范文；

好我是誰(shuí)作文100字概況

• 作者：蔡韋霖
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2023年09月04日 21時(shí)02分

我是誰(shuí)？

我是隨風(fēng)飄，

我是伴雨行，

我是風(fēng)雨的寵兒，

我乖乖的，很乖的，真的很乖的……

我是誰(shuí)？

我是自己，

我就是我，

我不是你，

我有我獨(dú)特，我很獨(dú)特，我真的很獨(dú)特的……

我到底是誰(shuí)?

我是風(fēng)雨的寵兒？

我是個(gè)性的自我？

我是誰(shuí)？

我到底是誰(shuí)？

我千萬(wàn)次地問：

“我是誰(shuí)？

我還是我嗎？

我——”

冬衣不在的樹才有活力，

沒有外在干擾才更顯生命的意義——生命的意義啊！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 蔡韋霖   時(shí)間：2023-9-4 21:02