字典老師 100字
文章摘要：三年級日記作文:怎么寫好字典老師100字作文？我家有個老師，想知道它是誰嗎。它就是字典老師。我可喜歡字典老師了。平時“老師”總愛幫我的忙。比如我有些字或詞和成語不會寫，“老師”就會挺身而出幫我解題。有不會讀的字“老師”也會幫我的忙。有的時候，爸爸媽媽要寫錯字，“老師”會幫助他們改正。以下是曹凡庭寫的《字典老師》范文；
好字典老師作文100字概況
- 作者：曹凡庭
- 班級：小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：日記
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年11月12日 01時38分
我家有個老師，想知道它是誰嗎？它就是字典老師。我可喜歡字典老師了。平時“老師”總愛幫我的忙。比如我有些字或詞和成語不會寫，“老師”就會挺身而出幫我解題。有不會讀的字“老師”也會幫我的忙。有的時候，爸爸媽媽要寫錯字，“老師”會幫助他們改正。字典老師的本領(lǐng)不少呀！名師
作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 曹凡庭 時間：2022-11-12 01:38
名師點評：字典是我們學(xué)習(xí)的好工具，它幫助我們找到不熟悉的詞語的意思，幫助我們認識更多的字詞。小作者描繪了這位“老師”，在平時的學(xué)習(xí)生活中，這位“老師”帶來的便利和幫助，文章通過詳細地敘述呈現(xiàn)在讀者面前。小作者將字典比喻成一位“老師”，不僅解答小作者的難題，而且也幫助了爸爸媽媽改正錯字，這是一位學(xué)習(xí)中不可或缺的幫手哦！如果小作者能將字典的形狀、字典的種類進行描繪，那文章的內(nèi)容就更加豐富真實了哦?。▽W(xué)樂中國特聘教師：許奕文老師）2009-3-21 19：18：00
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