文章摘要：二年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的小幫手100字作文？我有一個(gè)小幫手，就是鉛筆盒，它是大紅色的，上面有一個(gè)小朋友在吃飯，窗外有一只烏鴉，室內(nèi)有一只黃色的小鳥，打開鉛筆盒一看，里面有鉛筆，鉛筆能寫字，有橡皮，如里字寫錯(cuò)了，可以用橡皮擦，還有尺子，如果要畫筆直的線，可以用尺子畫，尺子還可以測(cè)量東西，下層有彩色鉛筆和一些小秘密，你們說說，我的鉛筆盒是不是我的好幫手。以下是張玲菱寫的《我的小幫手》范文；

好我的小幫手作文100字概況

• 作者：張玲菱
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年09月09日 08時(shí)54分

我有一個(gè)小幫手，就是鉛筆盒，它是大紅色的，上面有一個(gè)小朋友在吃飯，窗外有一只烏鴉，室內(nèi)有一只黃色的小鳥，打開鉛筆盒一看，里面有鉛筆，鉛筆能寫字，有橡皮，如里字寫錯(cuò)了，可以用橡皮擦，還有尺子，如果要畫筆直的線，可以用尺子畫，尺子還可以測(cè)量東西，下層有彩色鉛筆和一些小秘密，你們說說，我的鉛筆盒是不是我的好幫手？

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 張玲菱   時(shí)間：2024-9-9 08:54