假如我能操控生命的雨滴 100字
文章摘要：四年級(jí)議論文作文:怎么寫好假如我能操控生命的雨滴100字作文？假如我能操控生命的雨滴,我會(huì)讓雨滴快速的趕往災(zāi)區(qū),撒下一片生命的雨滴,讓新生的生靈喚醒那已經(jīng)凋零的花朵。假如我能操控生命的雨滴,我會(huì)讓雨滴趕往沙漠,撒下一片清涼的雨滴,讓那綠色鋪滿沙漠。假如我能操控生命的雨滴,我會(huì)讓雨滴趕往有傷者的地方,撒下一片友愛的雨滴,讓那受愴的心靈感到溫暖。以下是吳雨桐寫的《假如我能操控生命的雨滴》范文；
好假如我能操控生命的雨滴作文100字概況
- 作者：吳雨桐
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2024年09月19日 09時(shí)01分
假如我能操控生命的雨滴,
我會(huì)讓雨滴快速的趕往災(zāi)區(qū),撒下一片生命的雨滴,讓新生的生靈喚醒那已經(jīng)凋零的花朵.假如我能操控生命的雨滴,我會(huì)讓雨滴趕往沙漠,撒下一片清涼的雨滴,讓那綠色鋪滿沙漠.假如我能操控生命的雨滴,我會(huì)讓雨滴趕往有傷者的地方,撒下一片友愛的雨滴,讓那受愴的心靈感到溫暖.假如我能操控生命的雨滴......名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 吳雨桐 時(shí)間：2024-9-19 09:01
名師點(diǎn)評(píng)：詩(shī)歌節(jié)奏鮮明、層次清晰、抒情意味很濃。詩(shī)歌以“假如我能操控生命的雨滴”為主題，表達(dá)了小作者內(nèi)心美好的愿望。在詩(shī)歌當(dāng)中，雨滴象征著生機(jī)與溫暖，所以小作者想把這些生機(jī)和溫暖帶給有需要的人和地方，體現(xiàn)了小作者的善良?！白屝律纳`喚醒那已經(jīng)凋零的花朵”，這句話寫得很好，很有象征意味。詩(shī)歌最后一行運(yùn)用了省略號(hào)結(jié)束全詩(shī)，讓讀者產(chǎn)生無(wú)限聯(lián)想，小作者心中的想法有很多，但是不能一一表露，只好留給讀者細(xì)細(xì)揣測(cè)?！拔視?huì)讓雨滴快速的趕往災(zāi)區(qū)”中的“的”改為“地”。（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）
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