文章摘要：快樂作文100字:怎么寫好快樂的陶泥課100字作文？今天我們高高興興地來到學校，老師帶領(lǐng)我們來到藝體樓上陶泥課。老師給我們介紹了各種各樣的機器，還給小組選了組長，老師要求我們做泥條頭像。組長給我們分了工，我負責搓泥條。先揪一塊泥，再搓成泥條，在往瓶子上一粘就做成了陶泥頭像，經(jīng)過我們的努力我們成功了。以下是唐彥玲寫的《快樂的陶泥課》范文；

好快樂的陶泥課作文100字概況

• 作者：唐彥玲
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：100字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時24分

今天我們高高興興地來到學校，老師帶領(lǐng)我們來到藝體樓上陶泥課。老師給我們介紹了各種各樣的機器，還給小組選了組長，老師要求我們做泥條頭像。組長給我們分了工，我負責搓泥條。先揪一塊泥，再搓成泥條，在往瓶子上一粘就做成了陶泥頭像，經(jīng)過我們的努力我們成功了。

通過這件事我知道了大家相互團結(jié)力量才是最大的。

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作者：小學二年級學生（3）班 唐彥玲   時間：2025-6-18 14:24