文章摘要：陽(yáng)光作文100字:怎么寫好假如有7天陽(yáng)光燦爛的日子100字作文？假如有七天陽(yáng)光燦爛的日子，第一天，前往沙漠，前往旱地，這時(shí)，不是陽(yáng)光，是雨滴，不是絕望，是希望。第二天，奔向月球，這時(shí)，不是陽(yáng)光，是生命，不是絕望，是夢(mèng)想。第三天，到巴基斯坦，這時(shí)，不是陽(yáng)光，是愛心，不是戰(zhàn)亂，是美好。以下是劉琳琳寫的《假如有7天陽(yáng)光燦爛的日子》范文；

好假如有7天陽(yáng)光燦爛的日子作文100字概況

• 作者：劉琳琳
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分32段敘寫
• 更新：2024年11月18日 11時(shí)02分

假如有七天陽(yáng)光燦爛的日子，

第一天，

前往沙漠，

前往旱地，

這時(shí)，不是陽(yáng)光，

是雨滴，

不是絕望，

是希望。

第二天，

奔向月球，

這時(shí)，不是陽(yáng)光，

是生命，

不是絕望，

是夢(mèng)想。

第三天，

到巴基斯坦，

這時(shí)，不是陽(yáng)光，

是愛心，

不是戰(zhàn)亂，

是美好。

第四天，

該去學(xué)校，

這時(shí)，不是陽(yáng)光，

是未來。

不是小孩，

是棟梁。

第五天.........

假如有七天陽(yáng)光燦爛的日子，

每天就是奇跡，就是夢(mèng)想。

愛與關(guān)懷,

是"陽(yáng)光燦爛''的日子

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（4）班 劉琳琳   時(shí)間：2024-11-18 11:02