我和紅領(lǐng)巾的故事 100字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好我和紅領(lǐng)巾的故事100字作文?從我開學(xué)的幾個(gè)月后,我就和它打上了交道。每天早上,我都會(huì)帶上我的紅領(lǐng)巾,高高興興的去學(xué)校。它意味著,我是一位小學(xué)生了,看著它,一股自豪油然而生。上體育課的時(shí)候,我戴著它。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我戴著它。上音樂課的時(shí)候,我戴著它┅┅它陪著我度過了一天又一天,在接下來的幾年里,我也會(huì)每天和它在一起,它會(huì)陪我整整6年。以下是鄭孟君寫的《我和紅領(lǐng)巾的故事》范文;
好我和紅領(lǐng)巾的故事作文100字概況
- 作者:鄭孟君
- 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):100字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年06月17日 13時(shí)11分
從我開學(xué)的幾個(gè)月后,我就和它打上了交道。每天早上,我都會(huì)帶上我的紅領(lǐng)巾,高高興興的去學(xué)校。它意味著,我是一位小學(xué)生了,看著它,一股自豪油然而生。上體育課的時(shí)候,我戴著它;上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我戴著它;上音樂課的時(shí)候,我戴著它┅┅它陪著我度過了一天又一天,在接下來的幾年里,我也會(huì)每天和它在一起,它會(huì)陪我整整6年。
作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(2)班 鄭孟君 時(shí)間:2025-6-17 13:11
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