文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好發(fā)書100字作文？今天上午，老師開始發(fā)語(yǔ)文書，我舉手說：“我來(lái)吧”，老師說要?jiǎng)e人發(fā)，我心里有小許的失落。等同學(xué)發(fā)完語(yǔ)文書之后，我又急忙舉手，這時(shí)老師點(diǎn)了我的名字發(fā)數(shù)學(xué)書，我高興地蹦起來(lái)。我拿著書，同學(xué)們都過來(lái)“搶”書。拿到新書的同學(xué)，心里都樂開了花。以下是林煦琳寫的《發(fā)書》范文；

好發(fā)書作文100字概況

• 作者：林煦琳
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月15日 05時(shí)53分

今天上午，老師開始發(fā)語(yǔ)文書，我舉手說：“我來(lái)吧”，老師說要?jiǎng)e人發(fā)，我心里有小許的失落。等同學(xué)發(fā)完語(yǔ)文書之后，我又急忙舉手，這時(shí)老師點(diǎn)了我的名字發(fā)數(shù)學(xué)書，我高興地蹦起來(lái)。我拿著書，同學(xué)們都過來(lái)“搶”書。拿到新書的同學(xué)，心里都樂開了花。從發(fā)書的過程中，我體會(huì)到幫助別人是一件很快樂的事情，以后我要做一些自己力所能及的事幫助別人。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 林煦琳   時(shí)間：2025-6-15 05:53