文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好理解1000字作文？我們班上每年都要選班干部，來協(xié)助老師，新的班干部都會(huì)在掌聲與滿心的歡喜中誕生。但我一直不想當(dāng)班干部，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)班干部，是很麻煩的。特別是我這種把別人交給我的任務(wù)盡心盡力，一絲不茍地完成的人，班干部，更是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。以下是潘曦研寫的《理解》范文；

好理解作文1000字概況

• 作者：潘曦研
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月17日 00時(shí)02分

我們班上每年都要選班干部，來協(xié)助老師，新的班干部都會(huì)在掌聲與滿心的歡喜中誕生。

但我一直不想當(dāng)班干部，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)班干部，是很麻煩的。特別是我這種把別人交給我的任務(wù)盡心盡力，一絲不茍地完成的人，班干部，更是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。我想過平靜的學(xué)習(xí)生活，但總被“班干部”這個(gè)詞搗得心煩意亂，我以前就很有感觸。

最令我心煩的是，我在班上屬于好學(xué)生一類，所以被推薦去選班干部的可能比較大。有一次上科學(xué)課，評選科代表，這是最令我提心吊膽的時(shí)刻。果然，一位同學(xué)推薦了我，害得我不得不臨時(shí)準(zhǔn)備演講，最后所幸沒選上，使我“虛驚一場”。

下了課，我找到了那位同學(xué)，想審問審問他為什么要選我，沒想到他一見到我便做出一副笑嘻嘻的樣子，張口就說：“你這次沒選上吧！別灰心，下次我還要再選你！”他的語速快得驚人，似乎不想給我留一絲說話的余地。我心里頓時(shí)傻了：本來想把他說得啞口無言，再打一針預(yù)防針，免得他下次再推薦我，可是現(xiàn)在……“沒想到你也在故意整我！”氣急敗壞的我扭頭沖出教室，卻沒有注意到背后，那雙茫然的眼睛。

怒氣沖沖的我心想：我再也不理你了。

可不知怎么的，每次看到他的身影，總覺得心很虛，我目光呆滯，仿佛我做了一件后果極其嚴(yán)重的事，心里忐忑不安。

后來，那位同學(xué)依然對我好，和我交談，和我游戲。那一切仿佛沒有發(fā)生一樣，而我們似乎也回到了從前----我們曾經(jīng)是一對很要好的朋友??！他趴在我桌子上，用那笑嘻嘻樣子看著我，我才覺得那樣子并不討厭。這時(shí)，我總會(huì)從他的眼睛上看到我們以前快樂的日子。

我應(yīng)不應(yīng)該對他那樣冷淡？我到底應(yīng)不應(yīng)該這樣做？這兩個(gè)問題開始纏繞在我的腦中，使我心煩意亂，比當(dāng)了班干部的困擾還難受，我頓時(shí)思維陷落。

有一次，班上評選“數(shù)學(xué)優(yōu)秀生”，他舉了手，堅(jiān)毅地站了起來，很有自信地說：“我覺得羅天創(chuàng)可以……”他接著還在班上說了我的優(yōu)點(diǎn)。他的聲音堅(jiān)定。這次我沒有生氣，我明白了，明白了他的用心。默默地注視著他，我又看到了我們以前快樂的日子。他也許不知道，他身后，有一雙眼睛快樂地注視著他。

我又找到他，向他道歉，這一次他又笑嘻嘻地對著我，趕在了我前面開口：“我就說別灰心，你看，這次評上了吧！”我們相視一笑。他的語速依然很快，但這次，卻構(gòu)成了一首悠悠的小令。他的笑，讓我知道，真正的友誼沒有停止，只有暫停。

我才明白，同學(xué)之間，友誼的暫停，是為了更長久的理解。將心比心，互相理解，才是推進(jìn)友誼最純粹的力量。

查看：79905次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/979794.html

作者：高中高一學(xué)生（5）班 潘曦研   時(shí)間：2025-6-17 00:02