文章摘要：初三作文1000字:怎么寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)來(lái)臨1000字作文？這已經(jīng)是上個(gè)星期的事了，但我現(xiàn)在想起來(lái)，還是覺(jué)得很緊張：記得柔柔也寫(xiě)過(guò)這件事，我還是詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)：就在那一天的前兩天，我們油畫(huà)班的安老師宣布：“同學(xué)們，這個(gè)星期三省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)。”聽(tīng)到這個(gè)消息我并不吃驚，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來(lái)過(guò)我們這兒兩次了。以下是金揄潔寫(xiě)的《領(lǐng)導(dǎo)來(lái)臨》范文；

好領(lǐng)導(dǎo)來(lái)臨作文1000字概況

• 作者：金揄潔
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月30日 11時(shí)51分

這已經(jīng)是上個(gè)星期的事了，但我現(xiàn)在想起來(lái)，還是覺(jué)得很緊張：

記得柔柔也寫(xiě)過(guò)這件事，我還是詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)：就在那一天的前兩天，我們油畫(huà)班的安老師宣布：“同學(xué)們，這個(gè)星期三省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)！”

聽(tīng)到這個(gè)消息我并不吃驚，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來(lái)過(guò)我們這兒兩次了。似乎我們這個(gè)油畫(huà)班已經(jīng)成為學(xué)校的一個(gè)特色，每次領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀學(xué)校幾乎都要叫他們上來(lái)參觀一下我們這塊“風(fēng)水寶地”——油畫(huà)班。我們已經(jīng)提前做好了準(zhǔn)備，如：星期二下午就大掃除（還害得我的襪子都“犧牲”了），還把自己最好的畫(huà)拿出來(lái)修改......這一切的一切都是為了——領(lǐng)導(dǎo)。

本來(lái)，這一切順其自然的，但安老師在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)之前突然叫我做一件事：安老師先是問(wèn)誰(shuí)口才好，我說(shuō)了一聲：“我?。ㄎ乙彩请S便說(shuō)說(shuō)的，也沒(méi)想到真被選上了）”。安老師就叫我過(guò)來(lái)，提著一副畫(huà)對(duì)我說(shuō)：“黃嘉藝，交給你個(gè)任務(wù)，你把這個(gè)送給領(lǐng)導(dǎo)。想想，你該怎么說(shuō)？”

我仔細(xì)想了想，說(shuō)：“這幅畫(huà)代表我們油畫(huà)班的學(xué)生的一份心意，請(qǐng)您收下。”安老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你可以回座位了。”

終于，領(lǐng)導(dǎo)大架光臨。我仔細(xì)觀察了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)得不怎么樣嘛：一張跟我差不多的“大餅?zāi)?rdquo;，還有一雙大大的眼睛，媽呀！這領(lǐng)導(dǎo)怎么那么像我哩？哎~我坐在自己的座位上等待命運(yùn)的安排，等待老師叫我送畫(huà)。在等待的過(guò)程中，我還聽(tīng)到了一句令自己激動(dòng)萬(wàn)分的話，校長(zhǎng)竟然說(shuō)我正在畫(huà)的這幅山坡畫(huà)的很好（校長(zhǎng)也畫(huà)過(guò)油畫(huà)的，聽(tīng)安老師說(shuō)過(guò)，據(jù)說(shuō)還是一個(gè)能手呢）！激動(dòng)萬(wàn)分中，我聽(tīng)到安老師說(shuō)話了，馬上豎起耳朵聽(tīng)。“是這樣的，我們有一個(gè)學(xué)生想把一份禮物送給您做紀(jì)念......”

我知道到我了，領(lǐng)著那副畫(huà)和畫(huà)的作者一起過(guò)去。一過(guò)去，我馬上露出我的招牌笑容，用自己最柔的聲音說(shuō)：“這幅畫(huà)...代表我們...油畫(huà)班的學(xué)生的...一份心意，請(qǐng)您收下。”說(shuō)這句話時(shí)有些停頓，因?yàn)槲也铧c(diǎn)就把“油畫(huà)班”說(shuō)成“五（二）班”了。我說(shuō)話的時(shí)候，那領(lǐng)導(dǎo)高興地看著我，滿懷期待地看著我手中的東西。我說(shuō)完話就把那份禮物遞給他了，他贊賞地看著那幅畫(huà)，安老師趁熱打鐵，推推那幅畫(huà)的作者說(shuō)：“這是這幅畫(huà)的作者，她比較膽小，所以叫這為同學(xué)來(lái)做代表。“哎~我還是輸給那的作者了，我感到我的自尊心好像被人忽視了。怎么感覺(jué)我像“禮儀小姐”？！那領(lǐng)導(dǎo)看著那副畫(huà)，說(shuō)：“這些孩子太可愛(ài)了！一起和個(gè)影吧！”耶！這可是光輝的一刻哦！黃嘉藝，看來(lái)你還是不錯(cuò)的嘛！照完像我高高興興地回到了座位，直到領(lǐng)導(dǎo)走了，我才開(kāi)始覺(jué)得緊張?？磥?lái)關(guān)鍵時(shí)刻，我還是蠻鎮(zhèn)定的嘛！

這件事過(guò)后，現(xiàn)在想到這事還覺(jué)得得意極了，真是件另人回想起來(lái)就驕傲的事?。?/p>

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 金揄潔   時(shí)間：2022-11-30 11:51