文章摘要：班級作文1000字:怎么寫好班級的歡樂樂譜1000字作文？剛進入初一的我，早已被別開生面的初中生活所吸引，經(jīng)歷的事情不算少。運動會、社團招新、團隊秋游，初中是多彩的活動琳瑯滿目，使我眼花繚亂，最難忘的，無疑是 “12·9大合唱”。曾經(jīng)在《讀者》上看過一篇文章《每個人都是一本書》。以下是何念唏寫的《班級的歡樂樂譜》范文；

好班級的歡樂樂譜作文1000字概況

• 作者：何念唏
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年01月16日 01時58分

剛進入初一的我，早已被別開生面的初中生活所吸引，經(jīng)歷的事情不算少。運動會、社團招新、團隊秋游，初中是多彩的活動琳瑯滿目，使我眼花繚亂，最難忘的，無疑是 “12·9大合唱”。

曾經(jīng)在《讀者》上看過一篇文章《每個人都是一本書》。文中說“軍人是兵書，僧人是經(jīng)書，年輕人是圖畫書”。我們每個人的印數(shù)都只有一本，所以我們每個人都是孤本珍藏。我們五十五本珍貴的書籍，五十五位經(jīng)歷各不相同的作曲家聚在一起，一起用心創(chuàng)作出的作品，一起用心譜寫出的樂章，難道不是令人難忘的嗎?

12 .9初賽即將拉開序幕

雄壯有力、鏗鏘豪邁的“愛我中華”從我班教室傳出，日日夜夜，夜夜日日，班主任老師為道具奔波，指揮的雙臂在有節(jié)奏地揮動，伴奏同學的琴布不知多少次掀起；大家的樂譜也是折上又打開，打開又折上。用心譜寫出來的前奏，已經(jīng)定型，時光同學的修飾，讓它顯得更加婉轉動聽。那豪邁高亢的樂譜，我們已經(jīng)在心里譜好！

周五，我們來到學校大禮堂，準備走臺。高一的同學們在我們前面。他們的聲音優(yōu)美動聽，聽得我們一個個如癡如醉.一曲唱完，我們不忘記給大哥哥姐姐來點掌聲，“唱得好！”“好！”“再來一首！”掌聲一直伴著他們走下了舞臺。大哥哥姐姐也不忘投來感謝與鼓勵的目光，好像在說：“小豆豆們，你們也沒問題的，你們一定很棒！”我們伴著他們鼓勵的目光走上了舞臺。

烈的燈光使我們多少有點緊張。指揮的手向下一按，鏗鏘悠揚的音樂立刻把我們的心帶到了一個遙遠的音樂世界。男生的聲音渾厚有力，立刻給音樂渲染出一種豪邁的感覺；女生的聲音既合鼓點又婉轉悠揚，立刻把音樂點染上美麗純潔的色彩。大個子的同學聲音成熟，隨即讓人感覺我們能為祖國獨當一面；小個子同學的聲音稚嫩純潔，透露出我們學生才是祖國未來的棟梁的驕傲。高聲部與低聲部混合在一起，輪唱協(xié)調，就像演唱出了一首“天籟之音。同學們嘴型一致，就像是一個人似的。人心齊，泰山移，原本我們覺得很難唱的歌，一下就從我們嘴里變得如此優(yōu)美，大家高興得唱的越發(fā)激情洋溢。

一曲唱完，我們的滲出了汗臉膛紅撲撲的，總感覺余音繞梁，剛才的慷慨激昂仍在我們的心中跳躍。

用心唱出的高潮感染了在場的每一個人。不管是老師，還是在場的所有同學，包括高一的哥哥姐姐們，都微笑著沖我們點頭、鼓掌。高潮在同學的心里。那是火一般的熾熱，是黃一般的華美，藍一般的瀟灑。高潮還將繼續(xù)，比賽那天，一定是我們最好的發(fā)揮。

歌詠比賽的歡樂樂譜，還在繼續(xù)譜寫。五十五位作曲家，每一只跳動的音符，都是水中最晶瑩的一滴，花中最艷的一瓣，星中最亮的一顆。五十五位作曲家缺一不可，掌聲是送給我們每一個人的。

班級的歡樂樂譜是用團結譜成。

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作者：初中初三學生（3）班 何念唏   時間：2024-1-16 01:58