文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好傻傻的他1000字作文？他和他的哥哥從小就在一起，他們和同齡人不同，他們從不依賴于父母。并非他們比同齡人更加成熟，只是他們作為留守兒童，從小就只能在沒有父母陪伴的環(huán)境下成長，因此他們分外的珍惜兄弟倆的感情。在缺乏母愛的環(huán)境下，他們也僅能緊握住對方的手，支撐著對方，慢慢地，慢慢地成長著．．．．．．他和他哥哥時常在一起，時常相約著到池塘邊上玩耍。以下是任曾燕寫的《傻傻的他》范文；

好傻傻的他作文1000字概況

• 作者：任曾燕
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月15日 23時05分

他和他的哥哥從小就在一起，他們和同齡人不同，他們從不依賴于父母。并非他們比同齡人更加成熟，只是他們作為留守兒童，從小就只能在沒有父母陪伴的環(huán)境下成長，因此他們分外的珍惜兄弟倆的感情。在缺乏母愛的環(huán)境下，他們也僅能緊握住對方的手，支撐著對方，慢慢地，慢慢地成長著．．．．．．

他和他哥哥時常在一起，時常相約著到池塘邊上玩耍。在他6歲那年，發(fā)生了一件令他至今難忘的事。他和他哥哥像往常一樣，喜歡和朋友們在池邊一起玩耍。在玩的過程中，發(fā)生了一些沖突，不免出項一些口角，最后甚至出現(xiàn)動手的情況。他的哥哥被人無意中推倒在地上了，情急的他，瞪起雙眼，鼓起拳頭，怒吼著沖向?qū)Ψ?。在相互推的過程中，他也被人堆倒在地上，憤怒的他剛站起來，想再次反抗時。他的哥哥沖了上來，從背后緊緊地抱住了他，企圖令他冷靜下來。此時的他，卻早已經(jīng)失去了理智，他用力掙開他哥哥的雙手，結(jié)果卻無意中將哥哥推進了湖水里。落入水中的哥哥，拼命掙扎著，大聲呼喊著救命，至于早已驚呆的他，方才醒悟要救人。

出現(xiàn)這種情況后，孩子們都一哄而散啦，周圍只剩下孤獨無助的他們。臉色慘白的他，著急的哭起來，撕心裂肺地喊救命，可惜周圍的人都早已消失的無影無蹤。他盯著湖水中掙扎的哥哥，神色一緊，咬緊牙根，立馬抓緊岸邊的草藤，探身進入水中。他的哥哥，剛開始還拼命掙扎，最后卻開始乏力了，最后也只能遠遠地看著他弟弟，緩緩地，緩緩地閉上雙眼。落入水中的他，緊緊地抓住岸邊的草藤，竭力地伸長小腿，伸向哥哥那里，還撕心地喊道：”快！快!“這帶著哭腔的喊聲，最后也淹沒在無盡的拍水聲中。

此時，他的哥哥早已陷于無意識中，但那戛然而止的喊聲，深深地刺痛著他的心。早已乏力地他，再次拼命地掙扎著，伸長自己的手，抓住伸向自己的腿。當哥哥緊緊地抓住了弟弟的腿時，弟弟竭力地弓起身背，側(cè)著身子，咬著牙根，接著拼命地往后拉，并死死地盯著他的哥哥。他的哥哥距離他越來越近了，在這個生死一刻，他們兩中只有彼此的影，腦海中閃爍著也只剩對方的身影。9．．．7．．．5．．．3．．．1．．．越來越近。最后當他緊緊地抓住哥哥的手時，拿緊繃著的心，方才逐漸平靜下來，但手握地卻更緊，更緊．．．．．．

一縷晚霞照在他們身上，他們的迎著夕陽，相互攙扶著，緩慢而堅定地邁步向前，他們的身影緊緊地貼在一起，相互交融在一起。此時的他臉上卻蕩著一絲微笑，有哥哥地感覺還真好！

（對于我的作文，自家人知道自家事。不過我希望你們看后，能給予的更多支持和諒解，畢竟我才剛開始文章創(chuàng)作，許多不如意的地方請大家多多指教?！吧瞪档乃边€會有續(xù)集的，我希望大家能多多支持他。

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作者：高中高一學生（7）班 任曾燕   時間：2025-6-15 23:05