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        又遇“蔣方舟” 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好又遇“蔣方舟”1000字作文?文/ 塵埃落定一直聽身邊很多的人提起蔣方舟的名字 特別是像我們這種經(jīng)歷了一次高考失利的在高考生死線上命懸一線至今前途未明的人 總是會對一些帶著傳奇色彩輕易達(dá)到我們正在努力追求的目標(biāo)的人產(chǎn)生莫名的關(guān)注 雖然知道這種好事不太可能降臨到自己的身上 也還是愿意樂此不疲的不短投去熱切的眼光 其實 想想看 也覺得好笑 不知道自己究竟是想一探她的才情 還是想被這種傳奇的光環(huán)閃耀著的引人的好奇 隨便看了一下 發(fā)覺是個很氣質(zhì)的女生 清秀的樣貌 大大的眼睛 但是總是透露出少年老成的氣韻 8,9歲便出書了。以下是宋萌雯寫的《又遇“蔣方舟”》范文;

        好又遇“蔣方舟”作文1000字概況

        • 作者:宋萌雯
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年04月30日 00時13分

        文/ 塵埃落定

        一直聽身邊很多的人提起蔣方舟的名字 特別是像我們這種經(jīng)歷了一次高考失利的在高考生死線上命懸一線至今前途未明的人 總是會對一些帶著傳奇色彩輕易達(dá)到我們正在努力追求目標(biāo)的人產(chǎn)生莫名的關(guān)注 雖然知道這種好事不太可能降臨到自己的身上 也還是愿意樂此不疲的不短投去熱切的眼光 其實 想想看 也覺得好笑 不知道自己究竟是想一探她的才情 還是想被這種傳奇的光環(huán)閃耀著的引人的好奇 隨便看了一下 發(fā)覺是個很氣質(zhì)的女生 清秀的樣貌 大大的眼睛 但是總是透露出少年老成的氣韻 8,9歲便出書了?實在讓我意料之中又有些意料之外 各個網(wǎng)上評論有好有壞 沒有深讀過她的作品所以不敢妄加評論 只是第一次了解她是在芒果臺的《天下女人》欄目 她與西單女孩兒和天仙妹妹一起應(yīng)邀做客 說實話那次對她的印象并不太好 整個訪談都讓我覺得稍顯做作買弄 當(dāng)時心里挺感慨 不知道這個大我?guī)讱q的女生究竟是太過灑脫的真誠以至語出驚人 還是長久以來的商業(yè)炒作習(xí)慣了嘩眾取寵的言論 總之和天仙妹妹西單女孩在一起 她沒能讓我感覺到真誠。心里有失望 也有些釋然。90后的我們 會感慨不會奇怪。不知道社會為什么總是冠以一個時代特定的名稱并通過媒體大肆討論給其定性 好 壞 叛逆 乖巧 。這些詞一次次 一遍遍的出現(xiàn)的我們的生活里,聽見的一瞬間 處于那個時代的你心里是不是也泛出了一絲絲的波瀾呢 。其實這一切又有什么好多加爭執(zhí)的 是好是壞 叛逆或乖巧 都是我們自己所締造的生活 像自然規(guī)律一樣的形成在這個特殊的大環(huán)境中 豐富的物質(zhì)填滿我們的生活誰也沒有能力也沒有資格來定論 時代到這里了 我們就生長在這里了。而評論80后90 后更像是這豐富的物質(zhì)生活帶來的后遺癥 有些好笑卻似乎又是必須的 像一個很矛盾的個體的集合 這種多余的必須又導(dǎo)致了我們更加的思維超凡 于是情節(jié)越演越烈。

        其實只要像蔣方舟一樣的擁有目標(biāo)奮斗的主旋律 生活就是美好的。而關(guān)于90后會不會出現(xiàn)蔣方舟又何必如此在意 生活就是充滿了無數(shù)的未知才顯得那么催人奮進(jìn)。當(dāng)下的“蔣方舟第二”那個同樣被清華降分的女孩我也向她鼓掌。有目標(biāo)的人 總是讓人覺得生活的美好。身為被冠以90后名稱的我 不能否認(rèn)90后生活的偏執(zhí) 但是誰又能肯定這種生活不能締造奇跡 難道就真的像機器造雞蛋一樣批批都圓滑大個才能算是好的雞蛋嗎?不是吧。

        寫下這些字 并不是想指責(zé)或是贊揚什么 站在高考的門前 心里有沉淀了一個冬天的思緒 對過去的認(rèn)識 對現(xiàn)在的堅守未來理解,其實自己很清醒也很混亂,也許這就是90后特有的感觀,是看慣了社會期盼著童話的兩種交織在一起的沖突卻又巧妙結(jié)合的微妙感受,整個90后也許就是在這樣矛盾沖突中成長起來的,有早熟的種種悲喜。不過 誰也沒能力妄下定論 我們是好 是壞。

        未來 我們清楚 清醒。我知道也許不能代表大多數(shù)人的觀點 但是我始終堅持我的堅持。90后特有的固執(zhí),我堅持的認(rèn)為 有目標(biāo) 有向往 80 ,90 都應(yīng)該接受祝福走上征程。也請相信 我們青春的宣言 在時代給我們的這條特殊的路上 我們沒有害怕過 一直拼搏著。

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        作者:高中高二學(xué)生(6)班 宋萌雯   時間:2021-4-30 00:13

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