文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好一念之間1000字作文？90的精彩從改革開放走向祖國騰飛，80后，開疆?dāng)U土為理想奮斗。從祖國騰飛步入新的輝煌。90后，我們的未來將要展開。我們不愿被稱為NC，因為我們的能力尚未釋放。我們不愿遭到鄙視，因為一切皆有可能，努力仍在繼續(xù)。我們不愿在茶幾上只看到杯具，因為除了杯具還有更多的洗具。以下是韓琳華寫的《一念之間》范文；

好一念之間作文1000字概況

• 作者：韓琳華
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分32段敘寫
• 更新：2024年09月22日 14時43分

90的精彩

從改革開放走向祖國騰飛，

80后，開疆?dāng)U土為理想奮斗；

從祖國騰飛步入新的輝煌。

90后，我們的未來將要展開。

我們不愿被稱為NC，

因為我們的能力尚未釋放。

我們不愿遭到鄙視，

因為一切皆有可能，努力仍在繼續(xù)。

我們不愿在茶幾上只看到杯具，

因為除了杯具還有更多的洗具。

我們有自己的語言，

我們有自己的志向，

我們有自己的風(fēng)格，

我們是未來的希望，

請人們等待，請人們期待，

我們不是你們想象的那么，勇敢。

請中國等待，讓世界精彩，

我們會創(chuàng)造未來，輝煌色彩。

現(xiàn)在就下出結(jié)論，未免太早。

就讓我們一同步入 新的時代

小作文結(jié)束

一個瞬間的意念，就會讓人生的道路出現(xiàn)巨大的轉(zhuǎn)折，有時，這種意念甚至就會成為改變人生的一個契機。

李白年輕時不學(xué)無術(shù)，整日游手好閑，簡直是頹廢至極，但某一天，在一次李白出游時出現(xiàn)了一位改變他人生道路的老婦，老婦正在磨一根鐵棒，李白感到奇怪，于是就問這位老婦人在做什么。老婦人說：“要把這根鐵棒磨成針?！崩畎讍柕溃骸拌F杵磨成針，能行嗎？”老婦人答道：“只需功夫深！”一念之間，李白豁然開朗，從那時起，一位自由豪逸的浪漫詩仙——李白，開始萌芽。

與李白稍有不同，魯迅從小便立志報國，東渡日本求學(xué)問道，希望醫(yī)治國人受傷的肉體，可是，當(dāng)他看到了影片中讓人感到恥辱的場面，他決定棄醫(yī)從文，因為就在一念之間他知道了，心強體弱比心弱體強更為重要。從此，這一念之間，在中國歷史上，又留下了一位文學(xué)泰斗的姓名——魯迅。

在汶川發(fā)生特大地震的時候，有這樣一名老師，他與一張課桌結(jié)合成了一個整體只為了保護課桌下四名生機勃勃的學(xué)生，他知道自己必死無疑死，也要變成四名學(xué)生的四壁與屋頂，用自己的生命來保護自己的學(xué)生，在那千鈞一發(fā)之際，他本來有機會能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生，就是那一念之間，他把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他的名字就是——譚千秋。

同樣發(fā)生在汶川大地震，另一位老師卻做出了截然不同的選擇。在地震發(fā)生后，學(xué)生們一開始沒反應(yīng)過來，只看老師一溜煙就跑得沒影了，事后，他自己解釋說：“我從來不是一個勇于獻身的人，只關(guān)心自己的生命。我是一個追求自由和公正的人，卻不是先人后己勇于犧牲自我的人！在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我。”他就是四川某中學(xué)的一位語文老師——范美忠，事后也有人們生動地稱他為“范跑跑”。

可見，一念之間，或許只有0．18秒的時間，便可將人生譜寫成兩條不同的道路。

然而，這些一念之間閃過的想法，是必然還是偶然？

魯迅棄醫(yī)從文，選擇以文來拯救中國，是因為他有一顆深愛祖國的心；譚千秋選擇用生命保護學(xué)生，是因為他有一顆舍己為人，勇于獻身的心……

人的頭腦里都有一個更真實的自己，他被稱作“自我”和“本我”，偶爾的一段旋律、一抹色彩、或是一片景色，會讓我們走近并觸摸到那個“我”。

一念之間，它或許不僅僅是那 0．18秒的抉擇，然而，它更是人生做出的抉擇。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 韓琳華   時間：2024-9-22 14:43