文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好兩點(diǎn)之間曲線(xiàn)最短1000字作文？在汶川這片封印的大地，5月12日的到來(lái)像一串開(kāi)啟死亡的鑰匙解開(kāi)了千年的詛咒，用毀滅揭開(kāi)糾結(jié)命運(yùn)的輪盤(pán)。在這個(gè)天殘地缺、天旋地轉(zhuǎn)的傷心地，唯有生命的奇跡動(dòng)情而凄美地演繹，像老人般顫抖的手點(diǎn)燃星星的希望之火，翻開(kāi)又一頁(yè)新的篇章。以下是楊海麗寫(xiě)的《兩點(diǎn)之間曲線(xiàn)最短》范文；

好兩點(diǎn)之間曲線(xiàn)最短作文1000字概況

• 作者：楊海麗
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)39分

高中高二作文1000字1000字   楊海麗   延安市 高中高二學(xué)生（6）班

在汶川這片封印的大地，5月12日的到來(lái)像一串開(kāi)啟死亡的鑰匙解開(kāi)了千年的詛咒，用毀滅揭開(kāi)糾結(jié)命運(yùn)的輪盤(pán)。在這個(gè)天殘地缺、天旋地轉(zhuǎn)的傷心地，唯有生命的奇跡動(dòng)情而凄美地演繹，像老人般顫抖的手點(diǎn)燃星星的希望之火，翻開(kāi)又一頁(yè)新的篇章。

面對(duì)突如其來(lái)的滅頂之災(zāi)，趙昌粒用右臂——那只投球很準(zhǔn)的右臂換來(lái)了第二次生命。他不肝腸寸斷地哭泣，不死去活來(lái)地掙扎，不為世間的不平吶喊，像一只折翼的天使用黑夜般深邃的眼睛尋找光明。他以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)向生活展示了一種千錘百煉才具備的成熟與大氣；他以一種獨(dú)特龐大縱橫的世界觀向命運(yùn)爭(zhēng)取了像健全人一樣生活的權(quán)利；他以殘奧會(huì)為奮斗目標(biāo)對(duì)自身殘缺做深刻反思。

生命，日是它的句子，月是它的段落，年是它的篇章，是故事？是人生？在汶川這次浩劫中，有多少生命還沒(méi)萌芽就已經(jīng)枯萎，有多少生命即將綻放卻被迫凋零，一動(dòng)不動(dòng)冰冷的軀體無(wú)情地和曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的人告別，一切都化為灰燼，日后將長(zhǎng)眠在地下。我終于明白，原來(lái)用幸福是那樣容易被奪走，原來(lái)生命是那樣脆弱，原來(lái)擁有這一切是那樣幸運(yùn)．．．．．．死里逃生的趙昌粒強(qiáng)烈的求生意志戰(zhàn)勝了死神，用最感人真實(shí)的事跡詮釋生命的意義．我不放棄，永不放棄，生命總會(huì)在關(guān)上門(mén)后再為我們打開(kāi)一扇窗，明天風(fēng)景依然……

我們無(wú)法把握下一刻生命，卻可以選擇對(duì)待生命的態(tài)度，最終決定你人生的高度。命運(yùn)從來(lái)不是至高無(wú)上的主宰者，他給予人公平的開(kāi)始，公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)，公正的評(píng)判，我們做的只是用心改變可以改變的，坦然接受不能改變的。人們從來(lái)只抱怨命運(yùn)而從不抱怨自己，其實(shí)站起來(lái)比倒下只需多一次，“不可能”只需一個(gè)逗號(hào)就能變“不，可能”……命運(yùn)不會(huì)改變世界，人的思想、態(tài)度和言行才會(huì)改變命運(yùn)。命運(yùn)，是惰者推脫的借口，弱者逃避的遁詞，對(duì)于只忍受失敗而永不接受失敗的智者卻會(huì)懷著神圣之感仰望命運(yùn)。

只有一只手的趙昌粒不強(qiáng)求別人，不委屈自己，用淡定的心帶著深刻的理解去原諒，帶著美好的記憶去忘記，帶著勇氣和自信向前走去，依稀望見(jiàn)遠(yuǎn)處雨中的薔薇傲然開(kāi)放。挫折來(lái)自四面八方，成長(zhǎng)的羈絆，青春的迷惘，塵世的煩憂(yōu)．．．．．．有的人會(huì)自暴、自棄、自悲、自閉，有的人會(huì)冷靜思考對(duì)策，等待穿越的機(jī)會(huì)，有的人會(huì)選擇走另一條路，當(dāng)釋然地接受現(xiàn)實(shí)時(shí)，有的人朝著我看不清楚的方向變化著，而有的人卻用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)看似遙不可及的夢(mèng)想。正如巴爾扎克所說(shuō)，“挫折，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵?！?/p>

數(shù)學(xué)理論上，在平面中，兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短。而當(dāng)你真正學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，走出父母為我們編織的美好而不真實(shí)的童話(huà)時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)在生活中誰(shuí)都是主角，誰(shuí)也永遠(yuǎn)都不是主角?，F(xiàn)實(shí)中，我們面對(duì)跌定起伏的日子，勇敢地接受坎坷崎嶇的道路，多走曲線(xiàn)，在到達(dá)終點(diǎn)做超越自我。

兩點(diǎn)之間曲線(xiàn)最短。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 楊海麗   時(shí)間：2025-6-16 18:39