文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好手牽手，心連心1000字作文？愿“友誼”二字，化作一塊吸鐵石，把我和林欣夢(mèng)的心緊緊地吸在一起，希望友誼長(zhǎng)存。――題記一張照片，是我與欣夢(mèng)友誼的見(jiàn)證。一張照片，是我與欣夢(mèng)友愛(ài)的橋梁。一張照片，記錄了我與欣夢(mèng)的滴滴友情。一張照片……在快樂(lè)如歌的童年里，我珍藏著一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的照片，這張照片上只有兩只手，兩只緊緊握在一起的手，那是我與欣夢(mèng)的手……望著照片，我發(fā)現(xiàn)那兩只手仿佛握得更緊了，那一幕幕往事浮現(xiàn)在我的心頭。以下是高旺寫(xiě)的《手牽手，心連心》范文；

好手牽手，心連心作文1000字概況

• 作者：高旺
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月04日 16時(shí)05分

愿“友誼”二字，化作一塊吸鐵石，把我和林欣夢(mèng)的心緊緊地吸在一起，希望友誼長(zhǎng)存。

――題記

一張照片，是我與欣夢(mèng)友誼的見(jiàn)證；一張照片，是我與欣夢(mèng)友愛(ài)的橋梁；一張照片，記錄了我與欣夢(mèng)的滴滴友情；一張照片……

在快樂(lè)如歌的童年里，我珍藏著一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的照片，這張照片上只有兩只手，兩只緊緊握在一起的手，那是我與欣夢(mèng)的手……

望著照片，我發(fā)現(xiàn)那兩只手仿佛握得更緊了，那一幕幕往事浮現(xiàn)在我的心頭。

在一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了欣夢(mèng)。那時(shí)，我們倆是同桌，下課后，我們倆便手拉著手去上廁所，去做操，親密地如同姐妹一般。

可是完美的玉石也會(huì)有瑕疵，最真摯的友誼也會(huì)破裂。一年級(jí)上學(xué)期的期末考試，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩科成績(jī)只考了188分，而欣夢(mèng)卻考了雙百。我忌妒心開(kāi)始作怪，我手指著欣夢(mèng)，大聲地說(shuō)：“我看見(jiàn)考試時(shí)你抄書(shū)來(lái)著，我要是抄書(shū)，也能考雙百！”“我沒(méi)抄！”欣夢(mèng)生氣地說(shuō)?！澳憔统?！”“我沒(méi)抄！”……我倆的友誼就這樣破裂了，去得是那么匆匆。

友誼這塊玉石直到一年級(jí)下半學(xué)期時(shí)才完美如初。那次，學(xué)校舉行拔河比賽，欣夢(mèng)被老師選中了，并且安排在最前頭，很重要的位置呀！可那場(chǎng)拔河比賽，我們班最終還是輸了，全班同學(xué)都埋怨欣夢(mèng)，欣夢(mèng)坐在操場(chǎng)上哭了。

不知是一種什么力量鼓舞著我去安慰欣夢(mèng)：“欣夢(mèng)，我知道，你盡力了，失敗了不是你的錯(cuò)?！边@么一句簡(jiǎn)單的話，竟使欣夢(mèng)擦干了眼淚，對(duì)我笑道：“思凡，咱倆還做好朋友吧！”

童年時(shí)的我們是多么單純多么天真多么可愛(ài)?。?/p>

可晴了沒(méi)幾天，雨又開(kāi)始下起來(lái)了。音樂(lè)課的時(shí)候，老師讓我們依次唱歌，由于沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，我唱的歌實(shí)在是跑調(diào)跑的厲害，同學(xué)們都笑了起來(lái)。別人笑我沒(méi)什么關(guān)系，可欣夢(mèng)竟然也笑了，而且笑得那么大聲。唱完歌后，我把頭扭到了一邊，哼，就憑這點(diǎn)，欣夢(mèng)就沒(méi)資格做我的好朋友！

又一次音樂(lè)課，老師又讓我們唱歌，這次輪到欣夢(mèng)唱了，她唱得真動(dòng)聽(tīng)，可由于我忘不了上次的音樂(lè)課，在欣夢(mèng)唱的時(shí)候我故意大聲地笑來(lái)干擾她。

“你在報(bào)復(fù)我嗎？”欣夢(mèng)笑著問(wèn)我，“我給媽媽說(shuō)了，上次音樂(lè)課，我笑你來(lái)著，你不理我了。媽媽說(shuō)是我錯(cuò)了，她已批評(píng)了我，咱們兩個(gè)還應(yīng)該繼續(xù)保持著那段友誼?！毙缐?mèng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

于是，那天晚上，欣夢(mèng)到我家來(lái)了，我們兩個(gè)同時(shí)伸出了手，兩只手兩顆心緊緊地貼到了一起。不知道什么時(shí)候爸爸準(zhǔn)備了一架照相機(jī)，為我們拍下了那美麗的一瞬間……

照片不知不覺(jué)被我捧到了胸口，我的思緒又飛了回來(lái)。

我知道，這些挫折，這些風(fēng)風(fēng)雨雨只能增進(jìn)我與欣夢(mèng)之間的友誼，雖說(shuō)馬上就要畢業(yè)了，可我與欣夢(mèng)的友誼一直在持續(xù)……

這照片中的美好童年回憶啊！

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 高旺   時(shí)間：2024-12-4 16:05