文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好陽剛之殤1000字作文？樓下的阿姨在教育自己的寶寶：“乖乖，叫媽媽——媽媽。”小寶寶跟著喊：“妹妹，妹妹。”聲音清脆稚嫩。阿姨耐心教著，不對(duì)，是媽媽，ma——ma。小東西依舊“妹妹”地快樂的喊著。年輕的媽媽不斷糾正，一遍又一遍，不知疲倦。以下是姚昊澤寫的《陽剛之殤》范文；

好陽剛之殤作文1000字概況

• 作者：姚昊澤
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年10月05日 00時(shí)46分

高中高一作文1000字1000字   姚昊澤   來賓市 高中高一學(xué)生（6）班

樓下的阿姨在教育自己的寶寶：“乖乖，叫媽媽——媽媽。”小寶寶跟著喊：“妹妹，妹妹！”聲音清脆稚嫩。阿姨耐心教著，不對(duì)，是媽媽，ma——ma。小東西依舊“妹妹”地快樂的喊著。年輕的媽媽不斷糾正，一遍又一遍，不知疲倦。

我知道，那是一個(gè)需要踏上征程的遠(yuǎn)行人，在接受生命最初的洗禮。

待他慢慢長大，會(huì)懂得算術(shù)，會(huì)接觸語文，會(huì)步履蹣跚地去感悟時(shí)代和自然。當(dāng)然，他也會(huì)受到各種各樣的文化的感染，左右著他能否成為一個(gè)陽剛的男孩子。

我覺得，這種擔(dān)憂是有必要地。在中性文化盛行的今天，很多男生丟失了很多本能和品質(zhì)。正如他們漸漸遠(yuǎn)離剛強(qiáng)堅(jiān)毅，漸漸不能扛起困難和磨難，漸漸忘記他們的眼睛應(yīng)該對(duì)著未來和世界，而不是藏在長長的劉海下面。

而后，他們忽略了自己筆下的文字，已經(jīng)面目全非。本應(yīng)有的金屬光澤，本應(yīng)有的金戈鐵馬，全都融化在悲傷和寂寞中，和其所說的煙花一樣成為次品。有太多的文章可以成為佐證，大略看去，都是小資和陰暗的氣息，更有甚者，還夾帶著庸俗和銅臭。

不能否認(rèn)，淺淺的憂傷是很有意境的，淡淡的懷念也很有味道。而現(xiàn)在的很多寫手不能把握住尺度，徹底跑偏，讓人找不到中心，摸不到主題，只能嘆一句：這文可真夠散的。

其實(shí)今天談這個(gè)話題，不是想諷刺或嘲笑現(xiàn)在不知?dú)w屬的寂寞男生，因?yàn)樗麄冎械暮芏嘈睦锒济髅靼装椎刂雷约涸谧鍪裁?，而非盲目。他們往往這樣解釋：大勢所趨。能賺同情的得分高，能造氣氛的評(píng)價(jià)好，甚至連?？純A向于這種哀傷的風(fēng)格，大家當(dāng)然都紛紛效仿嘍。

我沉默。一男生總結(jié)道：這叫做需求影響供應(yīng)。我再沉默。他補(bǔ)充道：我是被迫的啊，別把我和那些偽娘聯(lián)系在一起。我還沉默。他急了：嘿，我是純爺們兒！

其實(shí)，我沉默沒有別的意思，只是我在此刻突然想起孔慶東教授，在頹廢與造作共舞的時(shí)候，提出這樣一個(gè)振聾發(fā)聵的問題，讓巍然雄風(fēng)有了重振的跡象。

陽剛作文，這早應(yīng)該翻滾的波浪，終于要澎湃起來。

也許，洪亮的鳴響會(huì)有更加強(qiáng)烈而持久的效果。

所以我們期待文字的返璞歸真。

正如所暢想的，堅(jiān)挺的筆桿會(huì)再次構(gòu)建起巍峨的寶塔，會(huì)再次響起馳騁沙場的馬蹄號(hào)角，足以裝得下歷史，藏得下文明，足以駕馭興衰，述說成敗。

我想，樓下的年幼男孩在學(xué)會(huì)叫“媽媽”之后，很快就回接觸到另一個(gè)詞，那便是——爸爸。他珍貴的父親，他生命中最重要的脊梁，將會(huì)不斷地告訴他如何承擔(dān)風(fēng)雨，如何寫下陽剛的文字，鋪成堅(jiān)毅的人生。

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 姚昊澤   時(shí)間：2024-10-5 00:46