文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好文章的最終1000字作文？朱光潛曾經(jīng)告戒我們：我們一定要超過(guò)原始的童稚的好奇心，要超過(guò)對(duì)《福爾摩斯偵探案》的愛(ài)好，去求藝術(shù)家對(duì)于人生的深刻的關(guān)照以及他們傳達(dá)這種關(guān)照的技巧．第一次小說(shuō)家不盡是回講故事的人，第一流中的故事大半只像枯樹(shù)搭成的花架，用處只在持住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。以下是金義瑤寫的《文章的最終》范文；

好文章的最終作文1000字概況

• 作者：金義瑤
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月19日 03時(shí)04分

朱光潛曾經(jīng)告戒我們：

我們一定要超過(guò)原始的童稚的好奇心，要超過(guò)對(duì)《福爾摩斯偵探案》的愛(ài)好，去求藝術(shù)家對(duì)于人生的深刻的關(guān)照以及他們傳達(dá)這種關(guān)照的技巧．第一次小說(shuō)家不盡是回講故事的人，第一流中的故事大半只像枯樹(shù)搭成的花架，用處只在持住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。

據(jù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，一般青少年都喜歡故事而不喜歡其他種類文學(xué)，也就是所謂的追求快餐文化，忽視本身其文學(xué)價(jià)值。由其也帶來(lái)了一股高消費(fèi)，假繁榮的文學(xué)熱流，從郭敬明，韓寒為首的８０后“粉墨登場(chǎng)”，逐步占領(lǐng)書(shū)店的頭條。更可怕的是，文學(xué)創(chuàng)作逐漸類似于娛樂(lè)，濫抄襲預(yù)濫盜版之后是強(qiáng)大的粉絲團(tuán)，作家被炒作為明星，我們?yōu)橹缓场?/p>

并且之后借以緋聞來(lái)炒紅自己。郭敬明的浴照，韓寒的拒訪。郭敬明聲明，一直以來(lái)，都認(rèn)為自己只是一個(gè)出色的商人。

白居易的《與元九書(shū)》說(shuō)，文章合為時(shí)而著，歌體合為事而作。

如果說(shuō)我們生活在一個(gè)和平年代，經(jīng)濟(jì)訊騰為主流，那就有了文化泛濫，其本身就是一種不可避免的形勢(shì)，那么他間接代替文學(xué)成為一種必然。我們不敢想像它所帶來(lái)的負(fù)面影響，因?yàn)闀?shū)籍往往影響著新一代的理念與價(jià)值觀，“以史為鑒，可以知興替。”成為一種擺設(shè)，那些分散在歷史成了人人皆憤的廢物。

記得那幾日在一個(gè)書(shū)店看到一周之間書(shū)架上擺滿了一個(gè)以青春小說(shuō)自居的作家的小說(shuō)。并且她的作品成為銷量榜第一，然后我開(kāi)始懷疑她的智慧，是不是有著伶俐的耳目有著沉著的心思，抑或是天之驕子，文不加點(diǎn)一氣呵成。以：全盤否定為高雅為特點(diǎn)，追求絕對(duì)自由頹廢，有美其名曰：打開(kāi)文壇的天窗，讓清新的空氣流進(jìn)來(lái)。杜甫在《江上值水如海勢(shì)聊短述》曾言，為人性癖耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。由此而見(jiàn)，文字需要煉，就如“推”和“敲”的故事，所以在文章方面不可一筆成章，巧奪天成。需要追求細(xì)枝末節(jié)，咬文嚼字。就讓著名雕刻家羅丹說(shuō)下的《思想者》，他的完成不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的細(xì)加工，在作者的潛意識(shí)中漸漸形成。

池田大作在《青年》里告誡我們，我們?cè)谔摌s中生活，但不要被虛榮蒙住眼睛。文字趨向于繁榮是好事，但一經(jīng)濟(jì)作交換的泛濫會(huì)引起文學(xué)的變異。千篇一律的結(jié)構(gòu)，刻意唯美的文字空虛紛爭(zhēng)的故事，必然會(huì)引起不必要的抄襲與濫調(diào)?！鞍笥谛乃肌蔽恼乱阉溃钦鏁?huì)成為文章的末日，人類純真的情感也難以延續(xù)。

諸葛亮的《誡子書(shū)》中有一句話：才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。培養(yǎng)一種文學(xué)趣味，不在讀過(guò)多少書(shū)和知道一些文字上的理論和史實(shí)。而在于善于涉獵各種文學(xué)，比如在史鐵生，川端康成的散文，細(xì)讀之下，就會(huì)感覺(jué)到字字珠璣，就會(huì)有一種遺憾。而擺滿書(shū)架的輕小說(shuō)，只能見(jiàn)到最粗淺的一部分，就是故事。我所言倡導(dǎo)的是對(duì)文學(xué)的注重，而不是把玩。你所要寫的必定要是你內(nèi)心轟隆的聲響，或憂傷，或青澀，獲喜悅，要留有余味。要能震懾人純真的心靈。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 金義瑤   時(shí)間：2025-6-19 03:04