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        老朱 1000字

        文章摘要:高一作文1000字:怎么寫好老朱1000字作文?生命中總有些人,離開后遺忘,剩下的,便是此生的記憶。比如,老朱……老朱并不老。三年級遇見他的時候,老朱24歲。恰好是我們班的班主任,也恰好是我學(xué)生生涯碰到的第一位男班主任。老朱很特殊。換句話說,有些另類,卻很可愛。以下是姚旭燕寫的《老朱》范文;

        好老朱作文1000字概況

        • 作者:姚旭燕
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2024年11月04日 05時11分

        生命中總有些人,離開后遺忘,剩下的,便是此生的記憶。比如,老朱……

        老朱并不老。

        三年級遇見他的時候,老朱24歲。恰好是我們班的班主任,也恰好是我學(xué)生生涯碰到的第一位男班主任。

        老朱很特殊。換句話說,有些另類,卻很可愛。

        第一次上老朱的課,只記得他把課上的天馬行空,什么野史八卦,明星花邊……一概不放過。陽光照進(jìn)教室的時候,老朱正講到興頭上,唾沫星子便在金色的余暉下,依稀可見……到下課前十分鐘才提提課本,然后跟下面聽的目瞪口呆的學(xué)生說再見。

        老朱很重視作文,在他上的語文課上,有將近2/3都是作文課,剩下的,多多少少都跟作文沾點(diǎn)邊。

        老朱在課上不講巴金、老舍,他往往打著上練習(xí)課的旗號和我們大談韓寒、郭敬明,在我的影響中,老朱不世俗。他可以不批評思想單一的形式作文,但決不能接受“風(fēng)頭、豬肚、豹尾”的作品。在老朱的字典里,這類作文常常跟垃圾畫上等號。

        六年級的時候,我開始嘗試寫些小說。老朱布置的作文題目下來,總是塞上一篇小說便搪塞過去。

        老朱非但沒生氣,反倒在課堂上聲情并茂地朗誦起來,還分析人物來著……坐在下面的我,當(dāng)時就覺得周身起了一層冷汗……放學(xué)后,老朱把我叫辦公室,對我說,要我把文學(xué)這條路堅持下去走下去……老朱說了很多,走出辦公室的時候,天漸漸有些暗了,我看見天邊有一泓難以名狀的云彩,突然想起老朱的臉,有那么一瞬,我覺得,這個特別的老師或多或少會改變我些什么。

        那個時候,總有那么幾個男生、女生成為其他同學(xué)談?wù)摰慕裹c(diǎn)。老朱并沒有采取什么措施,只是突然地在某天的語文課上講起他的故事,講他的年少輕狂,講到最后,老朱說:“有些東西的美麗就是因?yàn)槟且环蓦鼥V……”后來,同學(xué)們自發(fā)的鼓掌了,不約而同,掌聲在學(xué)校的上空久久不曾散去……

        從那以后,我們班就很少傳出些是是非非。

        我還記得那個朗朗夏日,我們抓起書包走的時候老朱的眼神:明亮又黯然。陽光很薄,正如他剛接班時那樣,我從遠(yuǎn)處望去,看不清他的表情。只是在心中默默喊著:老朱,再見……

        今年教師節(jié)的時候,去看老朱他正趴在講臺上改作文本,老朱說我們剛走那會兒,我很落寞……說這話的時候,老朱稱不上漂亮的大眼睛紅。他把頭低下去,繼續(xù)批改作業(yè),我看見他在一篇流水帳似的作文后面打了個優(yōu),然后,老朱說:“老朱也只能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)……”老朱變了。

        偶爾打電話給以前的同學(xué),談話間,才發(fā)現(xiàn),原來成長的路上,老朱一直牽著我的手。當(dāng)我發(fā)覺時,老朱已離我而去。此刻,我忽然聽見時間的隆隆回聲,如水一般,響徹此生……

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        作者:高中高一學(xué)生(3)班 姚旭燕   時間:2024-11-4 05:11

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