文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好沒有你的憂傷1000字作文？那些斷斷續(xù)續(xù)的憂傷，是誰的獨白。從那個安靜的男孩子寫下它的第一篇文章起，我就開始關(guān)注他。那些似乎不存在的憂傷在他的文字下一點一點的滲透在我的思想里，排斥著，卻又接收著。不記得是那段時期，我一直在寫那些憂傷的文字，那些不成熟的華美，曾經(jīng)讓我一度引以為傲。以下是盧美穎寫的《沒有你的憂傷》范文；

好沒有你的憂傷作文1000字概況

• 作者：盧美穎
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分30段敘寫
• 更新：2023年05月23日 07時07分

那些斷斷續(xù)續(xù)的憂傷，是誰的獨白。

從那個安靜的男孩子寫下它的第一篇文章起，我就開始關(guān)注他。

那些似乎不存在的憂傷在他的文字下一點一點的滲透在我的思想里，排斥著，卻又接收著。不記得是那段時期，我一直在寫那些憂傷的文字，那些不成熟的華美，曾經(jīng)讓我一度引以為傲。每每提起筆，總是寫一段又一段讓自己很難過的故事，可是細(xì)細(xì)品味，卻毫無意義。那個時侯，對自己的文字有著一度的彷徨，后來在寒鴉在給我寄來的雜志上寫給了我一句讓我很難忘的話，不做無名之事。

或許我的文字就是那樣，一直都希望可以很引人奪目，張揚犀利?？墒菂s隨波逐流的追逐那些空洞無味的辭藻，也許憂傷是一種令人動容的情緒，但是我不是一個憂傷的孩子，我沒有那個權(quán)利寫那些大片大片的鉛灰色陰云，畢竟我的世界里，陽光還是很明媚的。

但是，也許自己并不擁有，但是內(nèi)心之中，卻有著對那些背影的特殊喜愛，那種孤獨很誘人的吞噬著我的心弦，但是我們終究只是二道平行線，同向而行，總是默默的關(guān)注彼此，但卻不擁有對方的一切。

這道軌跡屬于我。

我想，也屬于那個已經(jīng)成熟的男孩子。

聽到他的名字的時候，我首先覺得他的名字就很個性。

之后就是聽說他的書暢銷到了一定程度。

這個時代的宣揚，讓我不得不開始了解關(guān)注他。

但是到了最后，我對他還只是泛泛的了解。這個淺薄的認(rèn)知建立在他不羈的批判言辭中，看著他的短評，我首先覺得他的諷刺能力真的是超人尋常。再后來就是認(rèn)為如果拋開其他因素，如果我被那樣批判，我會如何面對。聯(lián)想到第二點的時候，讓我對他有了一絲反感。

我還是覺得謙虛一點，內(nèi)斂一點，專一一點。比較好。

不過這個時代一直用著她所有的圓滑包圍著他。只有他是鋒利的。

真實的鋒利。令人發(fā)指的鋒利。

自己一直都在關(guān)注，從雙生花到金鯉魚。她一直沿著一道平滑的軌跡前行，她的文字有著堅強，有著包容，也有著我們熟知的嫉妒和迫害?？粗哪切┆毎?，冗長的獨白，讓我們突然間就劃過了很多年，很多年就那么過去了。夾雜著愛，以及恨。最后成長起來，變得強大。

波瀾不驚的敘述卻隱藏著巨大的力量，讓我們陷入沉思和痛苦。

這或許就是她的成長經(jīng)歷。

幾經(jīng)波折甚至放棄，最后卻也終究實現(xiàn)了自己的愿望，那些年的她很難過很痛苦吧。

但是過去了，

終究還是有愛的，只是自己遺忘了。

不是嘛？

最后的這個人，我是以一只麻雀的角度來看待的。

她或許是鳳凰吧！

而我，則是努力飛翔的燕雀，但是我知道鴻鵠的方向。因為我堅信，那是我明天的道路。一個堅信著站立的次數(shù)總比跌倒多一次的女孩子，用她的堅強，教會了我成長。

她用她微薄的堅定的力量，讓我明白了很多。明白了如何面對挫折，如何懂得感恩。

她用曲折的情節(jié)將淚水和幸福交絡(luò)，最后定格出了一副難以磨滅的場景。

那是她筆下的天空，清澈而蔚藍(lán)。

就像是我們，簡單而幸福。

其實，我們的故事并沒有走失在曾經(jīng)的時光和記憶。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 盧美穎   時間：2023-5-23 07:07