文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好啊?!數(shù)學(xué)老師1000字作文？在我們班上，同學(xué)們一概是意見不和，可一上數(shù)學(xué)老師的課，我們絕對是異口同聲地說：“啊。數(shù)學(xué)老師?！睘槭裁茨??？纯窗??！懊靼琢藳]有啊?！薄爸懒藳]有啊?！币宦犨@話，你會說：“哪個(gè)教一年級的老師在說話啊?！辈皇牵俏覀兊臄?shù)學(xué)老師，一提起她，同學(xué)們就一肚子火，什么“拖拉機(jī)啊”、“母老虎啊”等等都是用來形容數(shù)學(xué)老師的。以下是梁穎星寫的《啊?!數(shù)學(xué)老師》范文；

好啊?!數(shù)學(xué)老師作文1000字概況

• 作者：梁穎星
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月20日 08時(shí)33分

在我們班上，同學(xué)們一概是意見不和，可一上數(shù)學(xué)老師的課，我們絕對是異口同聲地說：“?。?！數(shù)學(xué)老師?！睘槭裁茨?？看看吧。

“明白了沒有??？”“知道了沒有啊？”一聽這話，你會說：“哪個(gè)教一年級的老師在說話啊?！辈皇?，是我們的數(shù)學(xué)老師，一提起她，同學(xué)們就一肚子火，什么“拖拉機(jī)啊”、“母老虎啊”等等都是用來形容數(shù)學(xué)老師的。

……（無言中）一想到有這樣的數(shù)學(xué)老師，我就想到自殺，我曾經(jīng)用豆腐砸自己、用肯德基噎死自己、用可樂淹死……可就是死不了（這不廢話么！）也許連上帝都不肯幫我。

今天由于語文老師有事，第一節(jié)的語文課便成了數(shù)學(xué)課。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。不知是誰大喊一聲：“啊！為什么我們的數(shù)學(xué)老師是她?。　蓖瑢W(xué)們聽后，紛紛發(fā)表自己的感受，都是小聲的聊，你不伸長耳朵你還聽不到！什么？你問為什么？因?yàn)槲覀兣聰?shù)學(xué)老師聽到對我們“動手動腳”（別看數(shù)學(xué)老師快40了，可耳朵還是蠻好的）我看著聊得熱火朝天的同學(xué)們，正想插上一兩句，竟然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師就站在門外怒氣沖天地看著我們，我不由得打了一個(gè)冷顫－－那些聊天的“烏鴉嘴”慘了！果然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室后，把教科書狠狠得往講臺上扔，把那些說話的人一一做了“肢體語言”呵呵，我還是蠻幸運(yùn)的嘛?。磥砩系鄞疫€不薄啊）同學(xué)們哭喪著臉，捂著受傷的心靈回到了座位（誰叫你們多嘴?。。┯捎趧偛诺牟凰?，數(shù)學(xué)老師講起課來，是那樣的憤怒，那目光像一把把利劍射向我們（好像我們欠了她幾百塊錢似的）。下課后，同學(xué)們就給數(shù)學(xué)老師起了這么個(gè)外號“母老虎”。

下午，老師似乎消氣了。她一進(jìn)來發(fā)現(xiàn)沒什么人說話，比較滿意。開始講解卷子。（那課講的，用宋丹丹的話來講，那是相當(dāng)擄。┝虻サ姆匠蹋谷凰滴頤強(qiáng)贍懿歡ㄌ∏迫肆稅桑。┤緩笠徊揭徊降慕玻銥煲帕耍饈Ю鮮Π鹽頤塹幣荒曇兜男∨笥牙純窗。慘夢頤且桓鲆桓齙厥謖庋氯ィ峙鋁1＋1都要教我們怎么算了。一節(jié)課就這樣過去了，可還沒講到文字題！到了第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說：“上節(jié)課都是因?yàn)槟銈儾胖v得那么慢，這節(jié)課我要加快速度了?！笔裁词裁矗?！因?yàn)槲覀儯浚?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己講得那么慢，還說我們，我從每個(gè)同學(xué)的眼睛里看出這么三個(gè)字“冤死了！”這節(jié)課真漫長……“叮玲玲……”哦哦！下課了！“那么高興干嘛，等我講完這幾題再說！”數(shù)學(xué)老師冷冷地說道，??？講完這……沒辦法，我們又不敢違抗師命（我可真羨慕馬小跳，想說什么就說什么，頂撞老師更是家常便飯）數(shù)學(xué)老師講題：“＃＆％￥＠。”終于講完了！“現(xiàn)在講解一下家庭作業(yè)?！笔裁矗€要講解家庭作業(yè)！看那幾個(gè)同學(xué)，氣得咬牙切齒；再看看那為同學(xué)，估計(jì)是要上廁所，憋得滿臉通紅……下課后，“拖拉機(jī)”這么一個(gè)外號在誕生了。

唉，數(shù)學(xué)老師，如果你的課能講得新穎些，普通話標(biāo)準(zhǔn)些，上課準(zhǔn)時(shí)些。我敢打保票保證，我們絕對會喜歡你上課的！

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 梁穎星   時(shí)間：2023-5-20 08:33