文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好心聲1000字作文？十六歲了，高一了，總該懂事了?？晌也恢撜f自己是叛逆還是執(zhí)桌，我會(huì)為了一時(shí)所謂的文學(xué)靈感，花費(fèi)兩節(jié)課來寫一首之后自己都惡心的要死的詩，可我并不覺得那是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，有一種無形的沖動(dòng)支配著我，讓我感知到也無非是單調(diào)忙碌的生活中加了一點(diǎn)簡單的調(diào)味劑，多了一點(diǎn)“自由”，多了一點(diǎn)“冒險(xiǎn)”。以下是姚奇芳寫的《心聲》范文；

好心聲作文1000字概況

• 作者：姚奇芳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)11分

高中高二作文1000字1000字   姚奇芳   泉州市 高中高二學(xué)生（5）班

十六歲了，高一了，總該懂事了?？晌也恢撜f自己是叛逆還是執(zhí)桌，我會(huì)為了一時(shí)所謂的文學(xué)靈感，花費(fèi)兩節(jié)課來寫一首之后自己都惡心的要死的詩，可我并不覺得那是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，有一種無形的沖動(dòng)支配著我，讓我感知到也無非是單調(diào)忙碌的生活中加了一點(diǎn)簡單的調(diào)味劑，多了一點(diǎn)“自由”，多了一點(diǎn)“冒險(xiǎn)”。

面對(duì)次次月考那有形、恐怖甚至令人發(fā)指的數(shù)字，我選擇過痛苦與彷徨，但后來覺得根本沒必要。就像我們做的幾何證明題，有時(shí)很復(fù)雜的證明題是不可能一步到位的必須做輔助線，輔助線有時(shí)只需一條，有時(shí)卻要很多條，當(dāng)再做不出來時(shí)甚至需請(qǐng)高人指導(dǎo)。其實(shí)輔助線并不重要，要么怎么叫它“輔助”線呢？但是如果沒有輔助線卻萬萬不行。月考分?jǐn)?shù)也是如此，它并不是折磨人的工具，它其實(shí)很單純并沒有摻雜任何復(fù)雜的思想，甚至它根本沒有思想，她只是起一個(gè)輔助的作用。也許這時(shí)有人就將矛頭指向月考的支配者--老師，但是我覺得那就更無從談起了。老師就是那位高人，那位在你不知所措時(shí)幫你的高人。有些同學(xué)總會(huì)感慨老師摧殘他們這群祖國的花朵，他們是老師的奴隸，根本沒有任何發(fā)言機(jī)會(huì)，被折磨地沒有一點(diǎn)思想，沒有一點(diǎn)自由。那我就要說了：兄弟別低估了自己。其實(shí)在學(xué)校你是主體，老師只是個(gè)路人。他只會(huì)在與你相遇時(shí)對(duì)你回眸一笑，擦肩而過之后便你走你的陽關(guān)道，他過他的獨(dú)木橋，你未來的發(fā)展是你自己的事，所以你不必把你一生的喜怒哀樂都奉獻(xiàn)給他們。但是不可一因此鄙視他們，因?yàn)樗麄儺吘故歉呷?，一個(gè)高字就決定你必須尊重他們，即使你把他們視為個(gè)個(gè)向錢看的人。雖說他把你教好了他的工作就做好了，自然有獎(jiǎng)勵(lì)等著他，但是你自己學(xué)好了家長疼著，學(xué)校捧著，同學(xué)羨慕著，還愁沒錢去網(wǎng)吧，沒錢趕時(shí)髦？不管你怎么想他們，聽他們的是有百利而無一害，就算是互惠互利吧，他們又能得多少好處，最后還不是你自己沾光？看到這兒別說你不懂，別說你做不到，要真是那樣你可就太笨了，不知道小不忍則亂大謀嗎？不妨試試去做一個(gè)乖學(xué)生。

但是另一方面，我覺得也沒必要無時(shí)無刻地想著學(xué)習(xí)，而且無時(shí)無刻不斷地學(xué)習(xí)。雖說學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)，但是不妨往長遠(yuǎn)想一下：即使你風(fēng)風(fēng)光光地考入了一所好大學(xué)，但是漸漸你會(huì)察覺到社會(huì)上并不需要只會(huì)考試，無知又嬌弱的莘莘學(xué)子。所以趁現(xiàn)在還來得及，挖掘一下自己的過人之處，不要做一個(gè)現(xiàn)代版的孔乙己。

相信有人看了這篇文章會(huì)不禁感嘆到：你太大膽了，連這都敢寫！可我覺得沒什么，我是個(gè)直性子的人，想什么就說什么，現(xiàn)在也只是換一種方式來表達(dá)自己的想法，將自己的理解告訴朋友們，使他們不必活的太累。我不在乎有多少人反對(duì)，只要有人認(rèn)可就好。至于老師們，我說過他們是高人，但私下我也會(huì)把他們當(dāng)朋友，一群有思想，有師德的另類朋友。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 姚奇芳   時(shí)間：2025-6-17 05:11