文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好有喜有憂1000字作文？冬，來了．每天的陽光不再是那樣刺眼．倒變得柔和了，溫暖了．光陰似箭,日月如梭。掐指一算，我來創(chuàng)網也有一小小小小段時間了……我的發(fā)文數(shù)不算多，才６篇文章，１篇精?；貞浺幌麻_學，那時正好有個征文，是寫新什么的。以下是魏亞萍寫的《有喜有憂》范文；

好有喜有憂作文1000字概況

• 作者：魏亞萍
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2025年06月17日 00時57分

高中高一作文1000字1000字   魏亞萍   南通市 高中高一學生（3）班

冬，來了．每天的陽光不再是那樣刺眼．倒變得柔和了，溫暖了．

光陰似箭,日月如梭.掐指一算，我來創(chuàng)網也有一小小小小段時間了……

我的發(fā)文數(shù)不算多，才６篇文章，１篇精。

回憶一下開學，那時正好有個征文，是寫新什么的。于是，我題筆一寫，筆在紙上快樂地跳動著?！吧成成场安灰换顑海覞M欣歡喜地寫完了。

第二天，把文章交了上去，得到了老師的好評，這時我心想：創(chuàng)網真的提高了我的作文水平。

隨后，那篇文章被老師在那里刪啊，改啊，不斷的復印，打印。就這樣新鮮出爐了。過了一天，老師帶著滿臉都是笑意的臉，對我說：“那篇文章寫的很好，已經送到縣，市里面去了。”我當時真不趕相信，我寫的那篇……竟到市里去了？原來我一到寫作文，總是到網上找范文，并且抄了一點。但那不是我的真實寫作呀！

如今，沒有夾雜一點“污垢”的文章在我筆中誕生。

我的文章有時也當做范文來讀~~~~~

創(chuàng)網，我要感謝你，感謝你，感謝你。

還感謝你讓我變得幽默，風趣。

但是，我還有左右為難的事例－－

哎，自從上了創(chuàng)網，我的文章便帶有一點“創(chuàng)網色彩”。

你這文章在創(chuàng)網上，應該應該有個精華把？我是說應該。

現(xiàn)在，我在老師手中，老師掌控的世界中，我寫了帶有一點“創(chuàng)網色彩”文章，用上了“創(chuàng)網語言”。

老師卻是給我打了個２５分，滿分３０。被扣了５分。多么慘啊！

難道老師都是這樣？不喜歡“活潑”的文字？不喜歡“鮮艷的色彩”？不喜歡……

問了同上創(chuàng)網的別班同學，我心中已經有了答案——是的。

老師難道只局限在樸素的文章里？老師難道沒有一點感覺到“活潑”？老師難道……就這么“傻”？

從那以后，我的文章不經常寫帶有創(chuàng)網色彩的文章了。結果讓我也不太驚喜－－

有時是２８分，有時的讀后感，觀后感才２６左右。你知道不知道，我最討厭寫觀后感了??！

氣憤中……

你應該看懂了把？我的“左右為難”就是作文！在創(chuàng)網，我可以用。在老師眼皮下，我?guī)缀醪荒苡谩?/p>

為什么?因為老師"欣賞"不來~~

最終，我還是選擇了帶有活潑色彩的作文－－創(chuàng)網，因為創(chuàng)網讓我快樂，創(chuàng)網讓我開心，幽默。

問誰愛局限在“樸素”的文章里？

讓我有喜有憂的創(chuàng)網，作文……

（?。耗憧赡苡X得矛盾了把？一下子寫好，一下子不太好，既然都被當作范文念了，還……，我在這里解釋一下，當作范文來讀的是樸素的文文，不過也要感謝ＣＷ哈～～沒當做范文來讀的，有幾篇是有“活潑”的文字～～～）

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作者：高中高一學生（3）班 魏亞萍   時間：2025-6-17 00:57