文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好記憶的糖果1000字作文？都說“光陰似箭，日月如梭”。我再一次坐在雪白的櫥窗旁，吃起了往日的糖果。糖果的味道讓我想起了記憶。那種童真時的記憶。2007年是一個歡樂的緊豬年。不過，那已事段記憶了。我們迎向的事中國人值得驕傲的奧運年——子鼠年。以下是曹捷冉寫的《記憶的糖果》范文；

好記憶的糖果作文1000字概況

• 作者：曹捷冉
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月30日 14時15分

高中高一作文1000字1000字   曹捷冉   白城市 高中高一學生（7）班

都說“光陰似箭，日月如梭”。我再一次坐在雪白的櫥窗旁，吃起了往日的糖果。糖果的味道讓我想起了記憶。那種童真時的記憶。2007年是一個歡樂的緊豬年。不過，那已事段記憶了。我們迎向的事中國人值得驕傲的奧運年——子鼠年。只是，那種難忘的記憶會永遠延續(xù)下去嗎？

打開第一顆糖果。包裝顯得有點陳舊。吞進嘴里，才發(fā)現(xiàn)它是苦的。記得現(xiàn)在年級越高，作業(yè)也“一日復一日”。寒假在最后一天看看上期寫過的作業(yè)本，滿滿一本。有一點被水蘸了而睜不開眼睛的感覺。天，那是一段記憶了。還有一次的作文命題。是寫景的作文。作文，一個陪伴我一身的精靈，原指望它會賜予我魔法。但景色這個題材它卻無能為力。想了一兩個小時，才發(fā)現(xiàn)這不是簡單的想像作文。我為什么給自己定這么高的要求呢？“孩子，吃飯了！”時間都這么無情地滑過。我還有時間思考嗎？

苦。一種含含糊糊的苦。

打開第二顆糖果。那外殼顯得有點時尚。吞進嘴里，它是辣的。記得三年級時我都有點調(diào)皮，每一天都吵著想去科幻游樂園玩，那時我追求快樂。但我家并不非常富裕。家長每次都是以“窮”的借口阻止我去。我唯一的“救星”就是我的姨媽。她一定會帶我去。直到我去了科幻公園后坐那驚險刺激的“恐龍危機”。（注：一種恐怖的立體影視娛樂）我們都帶好了立體眼鏡，坐著“車”。走進了恐怖的立體電影。里面的廣播加上個個的歷史恐龍，嚇得我沒法帶立體眼鏡了。我摘了下來，還感覺到一顆顆針向我刺來。使我身體火辣辣的。

辣。一種自備的辣。

打開第三顆糖果。呵呵，包裝是一顆彩色的幫棒糖。有些陌生。它是酸的。那時是在二年級。我是轉(zhuǎn)在實驗一小來的。這是一個陌生的地方。雖然我并不了解此地的歷史。但轉(zhuǎn)在這所名校我已是心滿意足。我屬于十一班（詳細的請看《十一月，那時花開》）。同學們都很熱情款待我。我的心是溫暖的。她們教會了我重慶語言、學校?；铡⒅貞c歷史……一次籃球比賽，我腦袋真的是進了水，一個2分球。我居然亂傳了。我的鼻子頓時好酸。好酸。

酸。一種害羞的酸。

打開第四顆糖果。包裝是一個風雨過后的彩虹。都說童年是七彩的。我在快樂的時候停留在一年級。一些幼稚的快樂。它是甜的。當時我還在涪陵。當時最流行的是橡膠繩。我和好朋友都趕起了潮流。我們一群女生都圍著我們。隨著同學的歌聲，我們跳起了橡膠繩。橡膠繩是藍色的。都說藍色代表酷炫，我覺得它是我的內(nèi)在。我的心里印著酷這個字。但是，我怎么來表現(xiàn)？那種童真只是一種記憶。回頭再看，發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面。我們會回到以前嗎？

櫥窗的風刮了起來。我該回去了。

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作者：高中高一學生（7）班 曹捷冉   時間：2024-11-30 14:15