文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好真的想不起來了1000字作文？徐教師：你好，你看到這封信的話，有可能記不起來我是誰了，畢竟那么多年了嘛，我還是先告訴你我是誰吧，你是你以前的學生：琪，你也許真的不記得這個名字了，或許還有一點印象。還記得你教過的一個班嗎。那時候我們關系還好，不過，你只教了我們兩個星期，后來又換成我們以前的朱老師了，雖然只是兩個星期的時間，但我們之間已有了很深的感情，你走的時候，我們很傷心，那時候我們多么希望你能夠留下來啊，可是你由于工作需要調去三年級了，不知道那時候你走時，我們送給你的東西還留著嗎想想那時候真的好懷念那段時光哦。以下是李潔盈寫的《真的想不起來了》范文；

好真的想不起來了作文1000字概況

• 作者：李潔盈
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年11月28日 13時00分

高中高二作文1000字1000字   李潔盈   日照市 高中高二學生（4）班

徐教師：

你好，你看到這封信的話，有可能記不起來我是誰了，畢竟那么多年了嘛，我還是先告訴你我是誰吧，你是你以前的學生：琪，你也許真的不記得這個名字了，或許還有一點印象。

還記得你教過的一個班嗎？那時候我們關系還好，不過，你只教了我們兩個星期，后來又換成我們以前的朱老師了，雖然只是兩個星期的時間，但我們之間已有了很深的感情，你走的時候，我們很傷心，那時候我們多么希望你能夠留下來啊，可是你由于工作需要調去三年級了，不知道那時候你走時，我們送給你的東西還留著嗎

想想那時候真的好懷念那段時光哦！其實你剛調去三年級的時候，我和一個同學去你辦公室看過你，對啊，現(xiàn)在我突然寫信給你很驚訝吧。

說了半天，光說我了，還沒來得及跟你打聲招呼呢，真不好意思，你現(xiàn)在還好嗎？工作順利嗎？學生們對你還好吧，哈？你也應該有自己的新家了吧。嗯，下面說點什么好呢？我現(xiàn)在在曹王讀大專一年級，現(xiàn)在住校了，１２個人一個宿舍，嚇人吧，開始真不習慣呢，但現(xiàn)在好了，宿舍里的人都很好的，也很熱心，由于我的腿不太方便，她們都很照顧我哦！對了，告訴你哦，這個學校的老師也不錯哦，我還認了個老姐呢，也是教語文的，她和你那時候一樣，對我們好，尤其是我，第一次和她相處，讓我不由地就想到你，早就想寫給你了，但又不知該寫什么，準備寄一張我的“大頭貼”給你的，可忘在家里了，下次吧，

讀到這封信，努力地想，卻怎么也想不出琪是什么模樣兒了，不過那個只教了兩個星期的班級卻印象深刻，那是2000年送走第一屆畢業(yè)班后緊接的又一個畢業(yè)班，短短的兩周發(fā)生了許多故事，孩子們與我建立了濃厚的感情，我常常想，有時教了幾年的班級都沒有這短短的兩個星期來得深刻、來得令人感動，我走的那天，辦公室里擺滿了孩子們送來的小禮物：相冊、茶杯、玩具、筆……教室里已是哭成一片，“不要難過，我又沒離開這個學校，你們還可以天天看到我，還可以去我的辦公室找我呀！我也會來看你們的?！?/p>之后在校園里遇到，他們總是興奮地跟我打招呼；有人還悄悄跑到我辦公室門口看，眼神里有眷念；放學時排著隊看見我就一齊問候：“徐老師好！”有人還擺擺手！常常令別人感到驚訝，我自己只有感動，不教他們了，多多少少有點遺憾。

這是個考試成績不錯的班級，但組織管理能力很弱，他們不會安排值日表，不會出黑板報，不會管理班級，不會分工合作，因為一切原來都是老師安排得妥妥貼貼的。

于是我放手讓他們管理班級，組織活動，告訴他們怎樣安排，怎么策劃，怎么處理等等。

我走訪了各個家庭，了解了各家的情況，更清楚了他們的各自特點。因為他們只有一年時間就畢業(yè)了，所以我必須在最短的時間內了解他們。

可惜，當一切緊鑼密鼓地進行時，卻因學校需要，進行了調動，所以這是個沒有教完的班級，寫滿計劃卻沒有落實到底，畫出精美藍圖卻未實施下去。

人生總會有如此種種的不圓滿吧，也正因此，總在追尋。

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作者：高中高二學生（4）班 李潔盈   時間：2022-11-28 13:00