文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好胡說八道1000字作文？我是學(xué)生，一個(gè)中國學(xué)生。我強(qiáng)調(diào)的是中國二字。因?yàn)橹挥兄袊艜?huì)有如此的教育方式。從小學(xué)一年級(jí)開始一直從一數(shù)到九，我都經(jīng)歷過了。仿佛從我有記憶以來就一直在干一件事那就是上學(xué)。每天背著書包，面對老師和同學(xué)熟悉得不能再熟悉的臉。以下是蔡佳諾寫的《胡說八道》范文；

好胡說八道作文1000字概況

• 作者：蔡佳諾
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年04月18日 22時(shí)51分

我是學(xué)生，一個(gè)中國學(xué)生。我強(qiáng)調(diào)的是中國二字。因?yàn)橹挥兄袊艜?huì)有如此的教育方式。

從小學(xué)一年級(jí)開始一直從一數(shù)到九，我都經(jīng)歷過了。仿佛從我有記憶以來就一直在干一件事那就是上學(xué)。每天背著書包，面對老師和同學(xué)熟悉得不能再熟悉的臉。日子就這樣一天一天的重復(fù)，但依然充滿酸甜苦辣。已經(jīng)習(xí)慣了日復(fù)一日的讀書，做筆記。我從一個(gè)視力是5.3的優(yōu)秀小孩變成一個(gè)只能看清視力表前面兩三行的接近盲人的初中生。不僅僅是視力在變，整個(gè)人都在變，靈魂也在變。

記得有堂語文課上老師問我體會(huì)過寂寞嗎？我說我最多是感到無聊罷了。是的，無聊。那便是最淺層的寂寞。我是很怕寂寞的人，我不喜歡安靜，我喜歡說話，喜歡聲音。我討厭重復(fù)，討厭這種今天是昨天的復(fù)制的日子。這種日子就像發(fā)臭的酸奶，讓我想吐。我喜歡刺激，或者挑戰(zhàn)極限之類的運(yùn)動(dòng)。說明了，就是不喜歡像這樣日復(fù)一日地讀書。這樣的重復(fù)，讓人厭煩，不是厭倦讀書，而是厭倦了這種模式。

中國，一個(gè)泱泱大國，上下五千年的中國文化。為什么現(xiàn)在卻有如此的應(yīng)試教育？這種應(yīng)試教育到底是為了什么？成就一個(gè)又一個(gè)的書呆子嗎？還是想讓這個(gè)社會(huì)漠然？分?jǐn)?shù)，應(yīng)試教育，前途，這一串詞似乎就那么自然的串在了一起。在中國就必定這樣，至少大多數(shù)是這樣。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，所以學(xué)校老師同學(xué)都有了一些列的變化。春秋時(shí)期，孔子傳播的是仁政，他所教授給學(xué)生的是他自己的理念，是先進(jìn)的理念，是他所想告訴別人的。而現(xiàn)在到我們這一帶，誰還顧得上學(xué)生的感受，老師叫得是他們不想教的東西，我們學(xué)得也只是表面，只是最虛無的，是那種學(xué)而無用的，至少現(xiàn)在沒有用。這種教育就是如此重視表面，而輕視了文化的根本。所以，我們學(xué)生就成了犧牲品，在一場場的考試中破滅了幻想，在白色的日光燈下被吸干了血色，在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中麻木了自己的目的。這樣的環(huán)境，讓我?guī)缀踉诒粍?dòng)的情況下學(xué)習(xí)。這種應(yīng)試教育真的讓人厭倦。

一直以為考場作文可以和我的隨筆一樣，涂涂寫寫就可以了，而那鮮紅的分?jǐn)?shù)破滅了我的幻想。向來就鄙視議論文，追隨散文。散文是一種感覺，只要抓住了，就可以創(chuàng)造出行云流水般的文字，那文字的靈魂可以牽動(dòng)一個(gè)人。而議論文，算什么？無非引用了別人的話，套上很死板的模式，再加急千篇一律的所謂的自己的見解。這算什么？都是文章，都是有文字組成的，為什么就有這么大的區(qū)別？一種可以牽走我的魂，而還有一種令我不屑 ?？蓯旱氖牵行┦缕敲词屡c愿違。為了分?jǐn)?shù)，我是不是必須選擇那個(gè)讓我不屑的風(fēng)格的文章？為了分?jǐn)?shù)，我是不是必須放棄我喜歡的而接受我所鄙視的？分?jǐn)?shù)，教育，這就是中國的教育。

以上的話，我并不是特地講給某些人聽得。只是把它當(dāng)作散文。只是給自己上了堂無聊的課。

我是不是說了太多的話，如果可以，我想學(xué)著我們可愛的語文老師的樣子說：“當(dāng)我胡說八道啊，什么都沒說過！”

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 蔡佳諾   時(shí)間：2024-4-18 22:51