文章摘要：高中狀物作文:怎么寫好伊利純牛奶1000字作文？懵憧，原來也可以傷人。暑假里，很炎熱。我一向都有邊做作業(yè)邊聽CD的習慣。不想要安靜，一靜下來總會天南地北地亂想一通。另外，安靜的話，會寂寞。翻翻自己的CD架，少得可憐的碟子庸懶地躺著。不想讓聽得膩煩的選錄再溜進耳朵，我隨手拾起一張落滿灰塵的CD，按下pLAY建，耐心等待那遺忘已久的音樂。以下是宋鄂北寫的《伊利純牛奶》范文；

好伊利純牛奶作文1000字概況

• 作者：宋鄂北
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時22分

高中高中狀物作文1000字   宋鄂北   巴中市 高中高一學生（4）班

懵憧，原來也可以傷人。

暑假里，很炎熱。

我一向都有邊做作業(yè)邊聽CD的習慣。不想要安靜，一靜下來總會天南地北地亂想一通。另外，安靜的話，會寂寞。

翻翻自己的CD架，少得可憐的碟子庸懶地躺著。不想讓聽得膩煩的選錄再溜進耳朵，我隨手拾起一張落滿灰塵的CD，按下pLAY建，耐心等待那遺忘已久的音樂。

陌生又熟悉的選錄響起，我一陣錯罵。這...{晴天}！兩年前的夏天聽了N遍的}晴天}！早已沉淀的記憶隨著每個音符，如被破壞了封印的魔法，瞬間席卷了我。

兩年前的夏天，也很炎熱。

懵憧地跨進初三的門檻，一卻依舊很新鮮，仍然不懂什么叫緊張，什么叫中考。

初三生活伊始，不知怎的就跟鵬熟悉起來了，大概是坐得近把，中間只隔了一段走道。

鵬是個很開朗的男生，總能把不開心的人逗得開懷大笑。鵬也很樂觀，總會適時地安慰別人。但是，在應(yīng)試教育的作用下，鵬的這些優(yōu)點，并不被師長們認可。鵬的成績不好，卻連帶的 也被認為紀律不好。班上出現(xiàn)什么問題，老師們總愛拿“差生”開刀，鵬自然無法幸免。

把鵬形容為“差生”，我心里沒來由一陣疼痛。雖然我不十分了解鵬，卻也知道他不會是老師眼中的差生。每次鵬被老師犀利的語言批得體無完膚時，我多想站起來大聲分辨：不，他不是差生！但我最終都沒有勇氣，只因為我是老師眼只的“好學生”，這樣我邊得很儒弱。

鵬開始還為自己分辨幾句，但 次被稱之為“狡辯”后，鵬不再多說什么，默默承認不屬于他自己的過錯。我坐在他叛變，卻能感受到他強烈的無聲的抗議。他的拳頭握得緊緊的，血管高高突起。

而我，每次對只能在鵬被批得千瘡白孔，老師氣呼呼地離開后，默默地給他一個微笑。我不知道，除了我以外，還有誰會心疼這個男生?！靶奶邸边@個詞，曾一度讓我以為自己喜歡他，那段時間，我和鵬都很開心。那段時間，就是我為他而心疼的時間。

與他相熟的那個夏天，讓我的生活充滿彩色，鵬總愛伸手拉我的頭發(fā)，我就負責發(fā)生娃娃一樣的叫聲，然后我們一起在老師眼皮底下大笑。

送走夏天，站在秋天的尾巴上，我看見了冬天。但是，這個冬天去餓不寒冷，因為有鵬的外衣。還有，在鵬的眼里，我看見了火熱的寵愛。

我以為我會被他的延伸俘虜，我以為我會就次淪陷。而另一個男生拌著蒙蒙的春雨出現(xiàn)，讓我明白，我對鵬，只不過是同情。

鵬愕然地看著我臉上甜蜜的笑，他明白，這笑容卻并非向他淀放。

鵬選擇離開，什么都不帶，連同那張周杰倫的CD，那里面有我們聽了整個夏天的《晴天》

一卻都像牛奶一樣，只可回味它的香腹，卻不可久藏它的濃郁。

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作者：高中高一學生（4）班 宋鄂北   時間：2023-2-2 00:22