文章摘要：高中作文1000字:怎么寫好一念1000字作文？手挨著，就明媚手隔著，就陰灰手握著，就堅定手牽著，就感動手挽著，就親密手分開，只是生活該用什么，定義我們這一代。見慣了網(wǎng)絡上鋪天蓋地地灰暗的以灰暗鋪光，用怪異的角度拍攝的圖片，以及用“火星文”堆砌出來的只顧渲染“寂寞”“愛”“灰暗”的腦殘日志。以下是宋蕾寫的《一念》范文；

好一念作文1000字概況

• 作者：宋蕾
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分38段敘寫
• 更新：2024年12月08日 07時24分

高中高中作文1000字1000字   宋蕾   永州市 高中高二學生（5）班

手挨著，就明媚

手隔著，就陰灰

手握著，就堅定

手牽著，就感動

手挽著，就親密

手分開，只是生活

該用什么，定義我們這一代。

見慣了網(wǎng)絡上鋪天蓋地地灰暗的以灰暗鋪光，用怪異的角度拍攝的圖片，以及用“火星文”堆砌出來的只顧渲染“寂寞”“愛”“灰暗”的腦殘日志。但其實與之不同的是，我們真的生活，是沒有任何非主流，一直向前的，充實而充滿怨念的真實生活。

也許“我們”這個詞用得太過自以為是，但至少。在我心里，偶爾的黑暗只是占據(jù)著一塊小小的角落。而大部分時間，生活還是快樂地向前。

像奔騰不息卻仍會遭遇攔截的河流。

或許就是因為現(xiàn)實生活中的平凡，才會造就網(wǎng)志里充滿殘念的不甘。

在社會過早的發(fā)展下，父母無意識的壓力下，過早的成熟讓我們所見的世界都是一片空白，當我們還在象牙塔里時，就曾通過各種渠道來描繪，去虛構心中的社會。而當稚嫩的角逐漸觸碰到社會時，才發(fā)現(xiàn)它根本不是你想的那個模樣。

——“這個樣子呀。”

——“這么平常，我還以為會多XX呢。”

即使所接觸的，只是社會的一部分，但年少的青澀還是讓人如此篤定的認為是如此。

對大人來說是“幼稚”，對我們而言卻的“成長?！?/p>

學習是父母和未來之間的夾縫。而我們，便在夾縫中生存。

——即使不算“我們”，也足是“我和許多人?！?/p>

對于大部分人而言，學習成績，并不會光鮮地耀眼。一個班有五十個人，可第一名卻只有一個。

——如此淺薄的道理。

在老師眼里，成績可以將學生分為三、六、九等。而在父母的眼里，成績不好=沒有未來=父母在電話里的一句“你說你還有什么出息??！”

分數(shù)可以造就什么？分數(shù)可以代表什么？

可是高考看中它，老師看中它，家長看中它，周遭所有人都看中它，所以即使我把它看成狗屎，也必須對它，像捧著易碎的水晶那般，內(nèi)心僅有的那點辯駁被不甘地埋在了最深處。

——因為明白父母對自己的重要，所以寧愿逃避也不愿做出叛逆父母或者更嚴重的事情。

然后，終究還是無可避免的談到了愛情，這個逃避的絕佳方法。

不論是初中，六年級小妹妹在對待這種事時的故作深沉，還是高年級的人對待這種事時的淡定與從容。但無可否認的是，這種年少時的青澀，最終會蛻變。前提是時間的推移與流逝。

是的，成長不可避免。而有些東西，或者某種心情，便會很自然的散失。

而對于我們來講，喪失，亦是一種進化。

最后要說到的，是我們的未來。

是以前從不曾考慮過的問題。等你一察覺，便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被它塞得滿滿地。

我們無法逃避，終將面對的問題，是成長必經(jīng)的路。

像是人生路上一個巨大的深淵，它伸出無數(shù)的觸手將你捕獲，你無法逃脫，只能不斷的摸索著出去的路。但不可否認的是，即使等待著我們的是出口還是死胡同，我們決不會在原地轉圈，我們只能踏上旅途。

這是我們的成長，亦是我們的青春。

該用什么定義我們的一代。

后知后覺，不可理解？

不，我們都一樣，在深淵里摸索著前進。

——“最后結局一樣的一代?！?/p>

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作者：高中高二學生（5）班 宋蕾   時間：2024-12-8 07:24