揚(yáng)起青春的翅膀――讀《天使肚子痛》有感 1000字
文章摘要:高一讀后感作文:怎么寫好揚(yáng)起青春的翅膀――讀《天使肚子痛》有感1000字作文? 。 。 。當(dāng)我們昂首挺胸,自信邁著步伐進(jìn)入學(xué)校時(shí)。當(dāng)我們興高采烈地拉著父母的手來到游樂園享受家庭溫暖時(shí)。當(dāng)我們?cè)陂e暇之時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍時(shí),你可曾想過,一位在一所人人都?jí)裘乱郧蟮拿>妥x的女生寧歌竟然跳樓自殺。以下是曹雪嫣寫的《揚(yáng)起青春的翅膀――讀《天使肚子痛》有感》范文;
好揚(yáng)起青春的翅膀――讀《天使肚子痛》有感作文1000字概況
- 作者:曹雪嫣
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2021年01月25日 04時(shí)33分
 ; ; ; 當(dāng)我們昂首挺胸,自信邁著步伐進(jìn)入學(xué)校時(shí);當(dāng)我們興高采烈地拉著父母的手來到游樂園享受家庭溫暖時(shí);當(dāng)我們?cè)陂e暇之時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍時(shí),你可曾想過,一位在一所人人都?jí)裘乱郧蟮拿>妥x的女生寧歌竟然跳樓自殺!
 ; ; ; 生命對(duì)于一個(gè)人來說是多么的珍貴,當(dāng)一個(gè)女孩作出這樣的決定時(shí),怎能不讓讀者嘆之可惜。是什么原因?是否因父母的離異、親屬的冷漠,還是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、老師的誤解?其實(shí),這些對(duì)于她來說已經(jīng)不重要了。記得寧歌曾經(jīng)這樣說過:“生命對(duì)于我來說是無所謂的。除了我的靈魂是自己造就的,其他都不屬于我?;钪鴮?duì)于我來說是服苦役,我切切地盼望刑滿的那一天。這一天一直不來,所以我只好鼓足勇氣越獄了?!比绱说脑捳Z(yǔ)讓人心酸。一個(gè)發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)八十年代的故事,此時(shí)觀后有著如此的震撼,初升的太陽(yáng)難道就這樣光芒即逝了嗎?
 ; ; ; 我為寧歌的離去而扼腕痛惜,盡管不幸的身世及遭遇值得同情,以懦弱的表現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí),以一了百了換回“寧?kù)o”,以自我為敵選擇“沉默”,如此脆弱的心理,多少折射出我們這一代人承受能力!
 ; ; ; 我們,最需要堅(jiān)強(qiáng)。脆弱似乎是我們這一代人的代名詞,百般恩寵獨(dú)身子女是否能面對(duì)挫折堅(jiān)韌不拔,百折不饒?當(dāng)遇到困難時(shí),我們能否跌倒再爬起,不怕失敗,不畏艱險(xiǎn)?我們是否堅(jiān)信:越過山嶺,跨過高山,經(jīng)歷過風(fēng)雨,定能見彩虹的哲理?
 ; ; ; 我們,最需要自信?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/wonenghang/" title="我能行作文">我能行!”的口號(hào),將是我們的座右銘;翹起大拇指,將是我們的標(biāo)志;掌聲,將是我們的代表。開朗p活潑的我們面對(duì)煩惱從不氣餒,我們互勉共進(jìn),共同成長(zhǎng),承受生命之重!
 ; ; ; 然而,學(xué)校、家庭、社會(huì)的成人是否能多一點(diǎn)溝通、多一點(diǎn)理解?多一份關(guān)愛,多一份融洽?讓類似的悲劇不再發(fā)生!
 ; ; ; 我們最需要理解,居高臨下的尊師是否能傾聽一下我們的心聲;望子成龍、望女成鳳的父母是否能與我們溝通心靈、交流情感;社會(huì)是否能給予我們更寬的天地,任我們自由翱翔! ; ; ; 我們最需要關(guān)愛,愛是一切的基礎(chǔ)。愛,使人自信,使人堅(jiān)強(qiáng),愛,使人們相互理解,相互溝通,相互信任,相互關(guān)愛。
 ; ; ; 我們,承載著新世紀(jì)的重任,我們毫無畏懼,樂觀而進(jìn);作為中華大地的兒女,我們奮勇直前,為國(guó)爭(zhēng)光;作為我們自己,更應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為杰出人才。今天,我們是小雛鷹,在老鷹的護(hù)翼下p主人的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),揚(yáng)起青春的翅膀快樂地在藍(lán)天翱翔;我堅(jiān)信,在不久的將來,成長(zhǎng)為雄鷹的我們,定會(huì)展翅飛翔,展現(xiàn)出迷人的英姿!
作者:高中高一學(xué)生(3)班 曹雪嫣 時(shí)間:2021-1-25 04:33
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