轉(zhuǎn)角遇到“丘比特” 1000字
文章摘要:高中作文1000字:怎么寫好轉(zhuǎn)角遇到“丘比特”1000字作文?地球人都知道“丘比特”是愛神。但在我心中,并非僅僅是愛神,那只是一個配角兒,而真正的主角兒是那孩子般的邱老師?!鞍??!苯淌依飩鱽砦宜盒牧逊蔚膽K叫,一旁是丘比特“幸災樂禍”地笑:“嘻嘻,看來,我得送你這個傳統(tǒng)禮物了哦。以下是任曾燕寫的《轉(zhuǎn)角遇到“丘比特”》范文;
好轉(zhuǎn)角遇到“丘比特”作文1000字概況
- 作者:任曾燕
- 班級:高中高二
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分26段敘寫
- 更新:2023年02月02日 12時45分
地球人都知道“丘比特”是愛神。但在我心中,并非僅僅是愛神,那只是一個配角兒,而真正的主角兒是那孩子般的邱老師。
“啊!”教室里傳來我撕心裂肺的慘叫,一旁是丘比特“幸災樂禍”地笑:“嘻嘻,看來,我得送你這個傳統(tǒng)禮物了哦!”“My god!不要??!”我瞪大眼睛,驚恐地望著那個腦袋方方的“丘比特”。原來——
“今天的課在機房上!”“丘比特”眉飛色舞地說,“耶!”同學歡呼著跑到走廊上排隊。哈哈,今天我生日,這是送給我的禮物嗎?
不知怎么的,“丘比特”“哧哧哧”地如老鼠般笑。
怎么了?我有種不祥的預感,忽的感覺后脊梁骨發(fā)涼,頭皮陣陣發(fā)麻,腮幫子上冒起一粒一粒的雞皮疙瘩。
來到機房,“丘比特”認真地指著屏幕,說:“我們要學學刻章?!迸?,學刻章嗎?簡單!我在心里松了一口氣。
“大家知不知道中國有個習俗?過生日的時候要什么呀?”“挨打!”大家一邊異口同聲的回答道,一邊向我投來同情的目光與奸詐的竊笑。
什么?我望了望“丘比特”,警惕性一下提高了不少,不是吧?他想打我?“要知道,老師體罰學生是犯法的!”我提出抗議。“我沒說是誰??!再說了,這是獎勵,不是懲罰!是吧同學們?”“丘比特”洋洋得意,甩了甩他那“一片瓦”?!笆?!”大家更是不約而同的說著。只有我在那里滿臉通紅的:“不是不是!”叫得我脖子上的青筋,冒出一大根。
Oh!My lady gaga!我怎么得罪他們了?平時都打成一片,都說是朋友,朋友,這還叫什么朋友,簡直就是背叛朋友!
我心里又油然升起一種不祥的預感……
“趙睿耳,你站起來一下!說說刻章的是什么體?”
看吧,我說什么來著?壞事兒來了吧!
“說出來的話,我不僅要陪你打球,還可以不送你這個傳統(tǒng)禮物!”可以?也就是說還是有可能要送的哦?
天,老爸不是告訴了我的嗎?怎么關(guān)鍵時刻忘了?我正準備“接受”這個恐怖的懲罰,“丘比特”“狡猾”地說:“用手機場外求助噻!”哼,我才沒這么笨,你昨晚和我聊QQ時不是說想收我手機嗎?
“我才沒得這么苯!我打電話你不收嗎?”“哦?!還有點兒智商嘛!”他瞪著圓溜溜的黑眼睛望著我,“一片瓦”式的頭發(fā)聳拉在前面。唉,這“丘比特”老是用這種“反面”語言來打擊我!唉!糗大嘍!汗……沒等我開始想,他飛快地“唱”了一句:“智商就是低。等著那個禮物吧!坐!”
這好象是篆書???我想著。
“這是篆書!”“丘比特”說。???!我心里這么想,就是不敢,如果錯了,豈不是要毀掉我的一世英名?
My lady gaga!
我足足愣了五秒才呆呆坐下。??!哇,我恨不得嚎啕大哭。邱老師甩了一下落在前面的頭發(fā),把頭抬得老高,得意洋洋地望著我。
上音樂課,拐過走廊。
天,那是什么?
——?。?!“丘比特”!??!
連忙用本子遮住臉。
“趙睿耳,哪里逃?”
天啊,為什么每一次都是轉(zhuǎn)角遇到“丘比特”?作者:高中高二學生(7)班 任曾燕 時間:2023-2-2 12:45
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