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        等待夏天的日子 1000字

        文章摘要:夏天作文1000字:怎么寫好等待夏天的日子1000字作文?一只蒼蠅在我頭上盤旋了幾圈后飛向陽(yáng)光,我抬起頭微瞇眼睛看著藍(lán)天白云,夏天,很快就要到了。在等待夏天的日子里,我們都會(huì)快樂(lè)吧。夢(mèng)劍士和創(chuàng)網(wǎng)“夢(mèng)劍士”是他的創(chuàng)網(wǎng)名。這廝長(zhǎng)著一副正太型可愛(ài)小弟弟的模樣,白白胖胖的,讓人聯(lián)想到剛剛出爐的白面饅頭,香噴噴的,想啃一口。以下是蔡子揚(yáng)寫的《等待夏天的日子》范文;

        好等待夏天的日子作文1000字概況

        • 作者:蔡子揚(yáng)
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2021年01月30日 12時(shí)15分

        一只蒼蠅在我頭上盤旋了幾圈后飛向陽(yáng)光,我抬起頭微瞇眼睛看著藍(lán)天白云,夏天,很快就要到了!在等待夏天的日子里,我們都會(huì)快樂(lè)吧!

        夢(mèng)劍士和創(chuàng)網(wǎng)

        “夢(mèng)劍士”是他的創(chuàng)網(wǎng)名。這廝長(zhǎng)著一副正太型可愛(ài)小弟弟的模樣,白白胖胖的,讓人聯(lián)想到剛剛出爐的白面饅頭,香噴噴的,想啃一口。

        跟他同桌一年,我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他在創(chuàng)網(wǎng)申了一個(gè)號(hào)。當(dāng)我在創(chuàng)網(wǎng)上找到一席棲息之地欣喜若狂地告訴他時(shí),他悠悠地開口:“我初一就申請(qǐng)了,連發(fā)了五篇直到創(chuàng)網(wǎng)幣被我花得精光?!蔽因湴恋男⌒呐K立即升起一絲火苗,上網(wǎng)查了他的資料。好厲害,見(jiàn)習(xí)寫手耶!哼,當(dāng)初申了號(hào)都不推薦一下創(chuàng)網(wǎng)!太不夠同桌了!我問(wèn)他怎么找文學(xué)社,他正滿頭大汗地忙著跟一只困擾他多時(shí)的蚊子大戰(zhàn),沒(méi)空告訴我。算了,我就自生自滅吧!

        吶,在等待夏天的日子里,我知道了同桌就是小有名氣的夢(mèng)劍士,我找到了自己在創(chuàng)網(wǎng)上的一棟“小房子”。這感覺(jué)——真不錯(cuò)!

        六人行和why

        我把我和另外五位同學(xué)組成的六人學(xué)習(xí)小組稱為“六人行”。六人行中的成員分別是三女:我、小數(shù)、小兮;三男:小瑾、夢(mèng)劍士、why

        我跟小數(shù)、小兮、小瑾相處得不錯(cuò),偏偏跟夢(mèng)劍士和why有矛盾,而且矛盾之深已經(jīng)惡化到幾乎每天就可以大吵一架,于是我就思量著哪天本小姐在作文里驚濤駭浪地批評(píng)教育他們一頓??山裉煊?a href="http://hnjxzp.com/zt/jihui/" title="機(jī)會(huì)作文">機(jī)會(huì)寫到他們的時(shí)候,針鋒相對(duì)的詞句卻又不知道躲哪兒去了。前面已經(jīng)提到夢(mèng)劍士,接下來(lái)就讓why也享受一下被我記錄的榮譽(yù)吧。

        why,光聽這名字就夠響亮。身高180體重108,整個(gè)一特種部隊(duì)的準(zhǔn)字號(hào)人才,打個(gè)噴嚏,能讓旁邊一騎車大媽車翻人仰。這里其實(shí)我偷偷運(yùn)用了夸張的修辭手法了。

        有一天看見(jiàn)why正在酣暢淋漓地打籃球,結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)他剪了個(gè)幾乎看不見(jiàn)頭發(fā)的頭,那個(gè)涼快啊!八成是一打籃球就想通了某道用頭撞豆腐也想不出的數(shù)學(xué)題。以后要再打下去,沒(méi)準(zhǔn)真會(huì)出家當(dāng)和尚,那少林

        寺的方丈可就樂(lè)了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),why的剪頭發(fā)事件更使我相信,籃球的魅力夠大,打籃球能使人絕頂聰明。

        夢(mèng)劍士和why還是有優(yōu)點(diǎn)的。(遠(yuǎn)處傳來(lái)兩人的怒吼:“有!肯定有!”)他們經(jīng)常給我講題目。不過(guò)我不知道是我的理解能力差還是他們的口頭表達(dá)能力弱,經(jīng)常是某道題他們降到劇烈咳嗽我還是不懂,本來(lái)還是略知一二的,結(jié)果跟著他們的思路一繞,反而茫然了。看著他們像機(jī)器一樣迅速開合的嘴巴,我總想:要是哪天我小艾有出息了給你們講題目時(shí)你們可千萬(wàn)別聽不懂??!但是我也絕對(duì)知道要想超越他們給他們當(dāng)回老師那是可望不可及的事。他們總是穩(wěn)坐年級(jí)前三名,智商一百八,絕對(duì)是把腦子燒變異的那種。哈,這里原諒我一點(diǎn)小小的嫉妒吧!

        等待夏天的日子里,我們六人行在卷子的夾縫中返童還幼玩兒起了過(guò)家家,結(jié)果到最后連對(duì)方到底是誰(shuí)都分不清了,大家的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,五花八門,說(shuō)得明白些就是——亂七八糟!但大家還孜孜不倦,樂(lè)在其中

        哈哈,等待夏天的日子——

        簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

        快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)!

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        作者:高中高二學(xué)生(1)班 蔡子揚(yáng)   時(shí)間:2021-1-30 12:15

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