文章摘要：聲音作文1000字:怎么寫好聲音的傳播1000字作文？一、問(wèn)題的提出在家里，聽著音響里放出來(lái)的歌。在學(xué)校里，跟同學(xué)們相互交流。打電話時(shí)，與對(duì)方交談…。聲音與我們的生活處處相關(guān)，一次，我興致大發(fā)，就在那里思考，聲音是如何產(chǎn)生并傳播到我們的耳朵的呢。疑問(wèn)困擾了我許久，于是，我開始著手去實(shí)驗(yàn)，想要解開這一迷題。以下是何炫佑寫的《聲音的傳播》范文；

好聲音的傳播作文1000字概況

• 作者：何炫佑
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2024年02月23日 00時(shí)55分

一、問(wèn)題的提出

在家里，聽著音響里放出來(lái)的歌；在學(xué)校里，跟同學(xué)們相互交流；打電話時(shí)，與對(duì)方交談…...聲音與我們的生活處處相關(guān)，一次，我興致大發(fā)，就在那里思考，聲音是如何產(chǎn)生并傳播到我們的耳朵的呢？疑問(wèn)困擾了我許久，于是，我開始著手去實(shí)驗(yàn)，想要解開這一迷題。

二、實(shí)驗(yàn)記錄

聲音的產(chǎn)生與什么因素有關(guān)呢？

建立假設(shè) 1.聲音的產(chǎn)生與物體有無(wú)形變有關(guān)

2. 聲音的產(chǎn)生與物體是否振動(dòng)有關(guān)

為了明確知道“聲音的產(chǎn)生和傳播”是怎么一回事，我做了一次實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)材料：一把尺子、一根橡皮筋。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.用力彎曲尺子，使之產(chǎn)生形變，但是卻一點(diǎn)聲音都沒(méi)聽到；

2.把尺子放到桌子上，露出一截，輕輕撥動(dòng)，尺子在振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音；

3.用力拉橡皮筋，使之發(fā)生形變，但是卻沒(méi)有聲音；

4.把橡皮筋固定到一角，拉長(zhǎng)，輕輕撥動(dòng)，橡皮筋在振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的產(chǎn)生與物體有無(wú)產(chǎn)生形變無(wú)關(guān)，與物體是否振動(dòng)有關(guān)。一個(gè)物體在不斷的振動(dòng)下會(huì)發(fā)出聲音，而聲音就是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。在實(shí)驗(yàn)中，我還發(fā)現(xiàn)，尺子露出的長(zhǎng)短不同，振動(dòng)幅度也不同，橡皮筋也是如此，拉的長(zhǎng)短不同，表現(xiàn)出得振動(dòng)也是不同的。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)的幅度越小，聲音也就越小。

聲音是由物體振動(dòng)而形成，聲音的大小又是由振動(dòng)的幅度大小形成的，那么聲音是怎么傳播到我們的耳朵中的呢？我為此畫了個(gè)流程圖做我的假設(shè)：

聲音 在空氣中傳播 觸碰到耳中的鼓膜，使其振動(dòng) 傳到聽覺(jué)神經(jīng)，

使得聽到聲音 大腦接受信號(hào) 形成聽覺(jué)

為了驗(yàn)證我的假設(shè)，我準(zhǔn)備做一次以“我們是怎么聽到聲音的”做一次實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)材料：橡膠、一次性杯子、橡皮筋、紙屑。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.將橡膠綁在杯口上，用橡皮筋固定好；

2.在橡膠上散上一些小紙屑；

3.在周圍用各種物體振動(dòng)引發(fā)出聲音來(lái)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在物體振動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，橡膠上的紙屑有略微的振動(dòng)，如果把橡膠假設(shè)為耳中的鼓膜，那么可以理解為一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng)，振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳，引起鼓膜振動(dòng)。再由耳中的器官一點(diǎn)一點(diǎn)的傳到聽覺(jué)神經(jīng)，到大腦接受了聽覺(jué)神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便聽到了聲音。因此可以知道我的假設(shè)是正確的。

三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我知道了聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越低。我們聽到的聲音是經(jīng)過(guò)空氣、鼓膜……到聽覺(jué)神經(jīng)，最后到大腦接受信號(hào)，從中可以看出聲音的傳播速度非常快，但在各種不同的環(huán)境下它傳播到人們的耳朵中速度都是不同的，其中空氣在傳播聲音的過(guò)程中擔(dān)當(dāng)重要的位置。

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 何炫佑   時(shí)間：2024-2-23 00:55