文章摘要：初二作文1000字:怎么寫(xiě)好圍棋之樂(lè)1000字作文？今天上午，我到張老師家去學(xué)圍棋，首先，張老師讓我做題，我心里想：“這些題，真是小菜一碟呀。”于是，我很快地把它做了出來(lái)，這時(shí)，剛好有一個(gè)人來(lái)了，張老師便讓我跟他下。首先，他持黑棋，他下起了三連心，我也不甘示弱，直接下起了二連心，剛開(kāi)始的時(shí)候，他搶了個(gè)三連心，我搶了一個(gè)二連心，這時(shí)候我便去掛角，首先給了一個(gè)雙飛燕定式，我想老師好像講過(guò)一個(gè)讓對(duì)手很難破的變招，于是我就下了那個(gè)招術(shù)，果然，對(duì)手中招了，真從我的理想中去下，于是在布局階段，我就滿載而歸地得到了一些空，這是對(duì)手向我發(fā)起了掛角攻擊，他下的是一個(gè)尖夾定式，比較簡(jiǎn)單，但是變化很豐富，于是，我在心里開(kāi)始想對(duì)策，我沉思了片刻，終于想到了一個(gè)辦法，于是我就把那個(gè)招術(shù)走了上去，對(duì)手這個(gè)方法也失敗了，但是他也沒(méi)有泄氣，就向我的第二個(gè)角發(fā)起進(jìn)攻，他這次用的是與我一樣的雙飛燕定式，他的做法跟我的一樣，于是我就按自己的對(duì)策走上去，看他有沒(méi)有應(yīng)付的招法，可是，這一次沒(méi)那么幸運(yùn)了，他竟然識(shí)破了我的招術(shù)，于是他就把那個(gè)招術(shù)走上去，這時(shí)我也失敗。以下是丁飛揚(yáng)寫(xiě)的《圍棋之樂(lè)》范文；

好圍棋之樂(lè)作文1000字概況

• 作者：丁飛揚(yáng)
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年07月01日 17時(shí)27分

今天上午，我到張老師家去學(xué)圍棋，首先，張老師讓我做題，我心里想：“這些題，真是小菜一碟呀。”于是，我很快地把它做了出來(lái)，這時(shí)，剛好有一個(gè)人來(lái)了，張老師便讓我跟他下。

首先，他持黑棋，他下起了三連心，我也不甘示弱，直接下起了二連心，剛開(kāi)始的時(shí)候，他搶了個(gè)三連心，我搶了一個(gè)二連心，這時(shí)候我便去掛角，首先給了一個(gè)雙飛燕定式，我想老師好像講過(guò)一個(gè)讓對(duì)手很難破的變招，于是我就下了那個(gè)招術(shù)，果然，對(duì)手中招了，真從我的理想中去下，于是在布局階段，我就滿載而歸地得到了一些空，這是對(duì)手向我發(fā)起了掛角攻擊，他下的是一個(gè)尖夾定式，比較簡(jiǎn)單，但是變化很豐富，于是，我在心里開(kāi)始想對(duì)策，我沉思了片刻，終于想到了一個(gè)辦法，于是我就把那個(gè)招術(shù)走了上去，對(duì)手這個(gè)方法也失敗了，但是他也沒(méi)有泄氣，就向我的第二個(gè)角發(fā)起進(jìn)攻，他這次用的是與我一樣的雙飛燕定式，他的做法跟我的一樣，于是我就按自己的對(duì)策走上去，看他有沒(méi)有應(yīng)付的招法，可是，這一次沒(méi)那么幸運(yùn)了，他竟然識(shí)破了我的招術(shù)，于是他就把那個(gè)招術(shù)走上去，這時(shí)我也失敗。布局我們雙方都沒(méi)有些變化，只是在圍自己的空，只是到了中到中盤(pán)的時(shí)候，我眼盯他的一塊大龍時(shí)，他也使出渾身的招術(shù)也針對(duì)我的毛病，于是，我們倆的激戰(zhàn)就此展開(kāi)了。首先他盯著我角上的那塊棋有毛病就趁機(jī)用他的那塊大龍反擊我，我用一招跳躲開(kāi)了，于是他又想出了一個(gè)辦法，但是也被我用他空里的那塊棋——因?yàn)槟鞘且粔K大龍，有很多毛病，所以我利用他的毛病把他看似妙手的棋該避開(kāi)了，這時(shí)，對(duì)手有點(diǎn)惱火，好像在說(shuō)：“我兩次攻擊都被你打敗了，我還要來(lái)呢。”我空里的毛病他繼續(xù)攻擊著，結(jié)果，我空里的毛病一個(gè)都沒(méi)有被他抓到，反而幫我補(bǔ)好了很多，他也只能自己維空，不再攻擊。到了官子的時(shí)候，我首先占了二路半沾，于是去搶別的官子，正好搶到一個(gè)二十多目的大官子，而對(duì)手只搶了一個(gè)三目的小官子，于是，我就看著他時(shí)心里在想：“哼，你少不了我吧。”那時(shí)，對(duì)手也不甘示弱，他抓住了我的一點(diǎn)毛病，搶了我十五目的大官子，我心里有點(diǎn)緊張起來(lái)了，在想：“我已經(jīng)被他搶了這么多的大官子，要是他再來(lái)?yè)屖康拇蠊僮樱强稍趺崔k呢？”于是，我又拼命地與他交起了第二次斗爭(zhēng)，這次，我先攻擊，我抓住他中盤(pán)留下來(lái)的毛病猛地抓官子，這時(shí)，我抓到了五個(gè)大官子，而他只抓到了兩個(gè)小官子，這盤(pán)棋以我的勝利結(jié)束，回家的路上我還想著這盤(pán)棋，正想跟那個(gè)人再來(lái)一局。2010-2-4

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 丁飛揚(yáng)   時(shí)間：2023-7-1 17:27