文章摘要：夏天作文1000字:怎么寫好夏天，最后一個故事1000字作文？雖然，冉嫻孤傲。但凝炫依然是她的好伙伴。別人對他投去了輕蔑的眼光，凝炫都不在乎。只有他才知道冉嫻的痛與寂寞。幾次，凝炫想要幫她，冉嫻只是笑笑?？伤滥欠N笑是拒絕，冉嫻不需要別人同情的眼光和憐憫的心。日子就這樣一天天流逝，似真似幻，況且平淡。以下是唐琦媛寫的《夏天，最后一個故事》范文；

好夏天，最后一個故事作文1000字概況

• 作者：唐琦媛
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月18日 22時(shí)52分

雖然，冉嫻孤傲。但凝炫依然是她的好伙伴。別人對他投去了輕蔑的眼光，凝炫都不在乎。只有他才知道冉嫻的痛與寂寞。幾次，凝炫想要幫她，冉嫻只是笑笑。可他知道那種笑是拒絕，冉嫻不需要別人同情的眼光和憐憫的心。

日子就這樣一天天流逝，似真似幻，況且平淡。又是一天，叮呤的鈴聲打破了寂寞。同學(xué)們陸續(xù)走出了校門。凝炫依然和冉嫻一起回家，班上的潮為嘲笑凝炫：“喲，凝炫，你怎么和冉嫻走在一起哦？別人會吃醋呀！”他們心里清楚，吃醋的人是誰。凝炫剛要上去揍潮為時(shí)。冉嫻卻輕輕扯了一下凝炫的衣角，示意他走。凝炫本來要爭辯幾句，但他看到了比以往憔悴的冉嫻。蠟黃的臉龐帶著幾份請求，眉心向下皺了皺。凝炫不忍了。便和冉嫻頭也不回的走了。

一路，兩人無語。這時(shí)，冉嫻停下了腳步，如琉璃般的眸望著凝炫，眼里多了一份渴望。凝炫兩眼平視前方，隱隱約約有一種火灼似的感覺。他回頭對上了冉嫻清澈的雙眼，他們就這樣看著彼此，熟悉又陌生。

不知過了多久，冉嫻拉著凝炫的手坐在了旁邊的石椅上。良久，冉嫻才開口：“凝炫你聽過一個故事嗎。是這樣的，從前有個小女孩和小男孩是一對好伙伴。形影不離，朝夕相處?？僧?dāng)有一天，小女孩突然的了很嚴(yán)重的病，沒過幾天就死了，每次看到小女孩生前用過的東西，小男孩就會沉醉在和小女孩一起玩耍的情景?！甭犕赀@個故事后的凝炫沉默了良久，他抬頭看了看冉嫻消瘦的臉。擔(dān)憂地說：“你最近好像很疲憊。”“沒有啊，呵呵！”凝炫這才放松了下來，可惜他沒有讀懂冉嫻的內(nèi)心。

過了幾天，班上竟沒了冉嫻那孤單的背影。凝炫想起了那個故事，他害怕了，他怕他怕這一切都成為現(xiàn)實(shí)。他瘋了似的闖進(jìn)辦公室，沖著老師說：“冉嫻在哪里？”凝炫不怕老師說他沒禮貌，因?yàn)檫@都無所謂了，現(xiàn)在他擔(dān)心的是故事成真。出乎意料，老師并沒有吼他，而是平靜地說出了一句話：“哦，冉嫻得病死了，要我把這個交給你”說完，老師把一封淡藍(lán)的信交給他。

凝炫如五雷轟頂，他用顫抖的雙手把信紙打開，讓淚任意打落在信紙上。

的朋友。其實(shí)我的了心臟病，很久了，但一直沒有告訴你，請?jiān)?。還記得那個小男孩和小女孩的故事嗎？那是我自編的故事，對你來說這是我最后送給你的禮物。一切已成為現(xiàn)實(shí)，無法改變。那就讓最后一個故事陪伴你一生吧！”凝炫沖出了教室，夕陽把他的背影拉的老長老長．．．．．．

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 唐琦媛   時(shí)間：2025-6-18 22:52