文章摘要：初二作文1000字:怎么寫(xiě)好直臂吃糖1000字作文？今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師從柜子里拿出了一個(gè)藍(lán)色的哆啦A夢(mèng)鐵罐。我猜是存錢罐，有人猜是糖罐。周老師神神秘秘地打開(kāi)了罐子，可是周老師托得太高，我們還是看不見(jiàn)有什么東西。周老師把手往下放了點(diǎn)，有人驚呼：“啊。以下是羅盛緯寫(xiě)的《直臂吃糖》范文；

好直臂吃糖作文1000字概況

• 作者：羅盛緯
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 01時(shí)47分

今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師從柜子里拿出了一個(gè)藍(lán)色的哆啦A夢(mèng)鐵罐。我猜是存錢罐，有人猜是糖罐。周老師神神秘秘地打開(kāi)了罐子，可是周老師托得太高，我們還是看不見(jiàn)有什么東西。周老師把手往下放了點(diǎn)，有人驚呼：“啊！是糖！”周老師說(shuō)我們要發(fā)糖吃，不過(guò)要直臂吃糖。

周老師先讓陳上去嘗試，只見(jiàn)陳伸直手臂，撕開(kāi)糖紙，后退了一點(diǎn)，舉起了手臂把糖放在課桌上，她彎下了腰，手臂往前一伸，低下了頭，用嘴叼起了一顆牛奶糖，吃了下去。我們議論紛紛，有人說(shuō)道：“太不衛(wèi)生了！課桌上有多少灰和粉筆粉啊！如果搞不好會(huì)中毒的！”有人說(shuō)：“不好，在放的同時(shí)掉了怎么辦？”后來(lái)，又有一個(gè)人拿來(lái)一個(gè)杯子蓋，把糖放在了杯蓋上，按同樣的方法把糖吃了下去。有人說(shuō)：“和剛才的方法一樣，不是騙糖吃嗎？”

還有人把手伸直，撕開(kāi)了糖紙，雙手合攏放在了頭上方，抬起頭，分開(kāi)雙手，糖重重地打在了他的臉上。我們哄堂大笑，可他卻沒(méi)有笑，只是抿了抿嘴下臺(tái)了。又有人說(shuō)：“太浪費(fèi)了！還不如讓我吃了呢!”后來(lái)，他又嘗試了一遍，我趕緊把手放在了桌子上，等待糖掉下來(lái)。他又把糖丟歪了，既沒(méi)有丟到桌子上又沒(méi)有丟到我手上，卻偏偏丟在了課桌后面。大家驚呼道：“又浪費(fèi)了一顆美味的牛奶糖！”

王改進(jìn)了他的做法，他直著手臂打開(kāi)糖紙，手向上一伸，頭也向上一仰，雙手合攏，忽然，王雙手一松，轉(zhuǎn)頭去找糖的位置。太可惜了！還沒(méi)有中！周老師說(shuō)：“善良的人現(xiàn)在想讓糖掉進(jìn)王上元的嘴里，不善良的人不想讓糖掉進(jìn)王上元的嘴里，可是我現(xiàn)在想讓糖掉進(jìn)我的手心里，我想我是不是一個(gè)善良的人呢？”

老師問(wèn)我們還有沒(méi)有辦法直臂吃糖。我絞盡腦汁，左思右想，如果能吃到那么美味的牛奶糖就好了！可惜我的方法已經(jīng)被其他人用盡了，這可怎么辦??！看來(lái)這顆糖非他人莫屬了。周老師請(qǐng)了趙和劉上去表演了。我想：還有什么可以表演直臂吃糖的方法呢？為什么非要叫兩個(gè)人上去？難道是表演兩個(gè)方法？可是為什么不一個(gè)人地上臺(tái)表演呢？

原來(lái)，他們兩個(gè)人一人拿一顆糖，直著手臂打開(kāi)糖紙，相對(duì)站著。我忽然在腦里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，那就是團(tuán)結(jié)。果真不出我所料，他們都把自己的糖放在了對(duì)方的嘴里，他們幾乎同時(shí)吃到了糖，都露出了會(huì)心的微笑。表演完成之后，他們互相擊打了一下對(duì)方的手掌，笑了！

我覺(jué)得“團(tuán)結(jié)力量大”這句話非常奏效，有些事一個(gè)人很難做成，兩個(gè)人卻能輕而易舉的辦到；而且光是人多還不行，必須要團(tuán)結(jié)才可以。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 羅盛緯   時(shí)間：2025-6-19 01:47