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        老師,如詩如畫 1000字

        文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好老師,如詩如畫1000字作文?小時(shí)候,我總以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣。以下是朱怡瓊寫的《老師,如詩如畫》范文;

        好老師,如詩如畫作文1000字概況

        • 作者:朱怡瓊
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2024年10月25日 16時(shí)37分

        小時(shí)候,我總以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

        有人說,老師是清閑的,有兩個假期;老師是優(yōu)雅,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說,老師,您辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風(fēng)吹日曬,忘不了你誨人不倦的專注神情,也忘不了你燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制,您的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末!您的奉獻(xiàn)是無私的,所以無法用“工作”來衡量;您的工作是無限延長的,所以無法用時(shí)間來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我要說是您,我們敬愛的老師!

        人們常用“如詩如畫”來比喻世間美不可言、令人憧憬的境界。

        沒有當(dāng)過老師的人,大概想不到“如詩如畫”的境界可以與老師的工作相聯(lián)系,那是因?yàn)槔蠋熖郏?a href="http://hnjxzp.com/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活又清苦。于是,《紅燭頌》、《燭光》等謳歌老師的篇章。當(dāng)然也有用李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻(xiàn)精神的。然而,這些比喻都不免有些傷感。

        其實(shí),當(dāng)老師樂趣是難以言喻的。我深感老師遠(yuǎn)比蠟燭更永恒,照亮了別人,升華了自己;即使比作“春蠶”,也是絲雖盡,身不死。蠶化作蛹,蛹變成蛾,蛾又孕育,孵化出蠶寶寶,無窮無盡......那真是“如詩如畫”!而且是長長的“畫卷”,是敘事、抒情于一體的“詩集”。

        我們愛老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們因取得一點(diǎn)兒成績而驕傲的時(shí)候,老師使我們的清醒劑。老師既是我們的良師,也是我們最真摯朋友!

        每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂;

        每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生;

        每個老師都會遇到令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心;

        每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定是來自每個學(xué)生的期盼;

        每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉快無法用語言形容,無法用金錢衡量。

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 朱怡瓊   時(shí)間:2024-10-25 16:37

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