文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好給老師的一封信1000字？親愛的老師,最近您還好嗎。在這收假及開校之際,我決定給您寫這封信,以此作為教師節(jié)的心意,把這份用心的愛及時的送到您的心中,祝您我最親愛的老師,節(jié)日快樂,學生在這里向您到一聲;“老師您辛苦了?！睂懙竭@里，朦朧中，仿佛又回到了2004年9月1日到這所學校認識您的情景，仿佛又回到了您當班主任那年，仿佛又看見了您早出晚歸，拖著疲憊的身體和您每次上課手里拿著教材，另一只手還拿著一疊衛(wèi)生紙帶著嘶啞的聲音為我們講課的身影。以下是余冬雪寫的《給老師的一封信》范文；

好給老師的一封信1000字概況

• 作者：余冬雪
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2024年12月06日 10時30分

親愛的老師,最近您還好嗎?

在這收假及開校之際,我決定給您寫這封信,以此作為教師節(jié)的心意,把這份用心的愛及時的送到您的心中,祝您我最親愛的老師,節(jié)日快樂,學生在這里向您到一聲;“老師您辛苦了！”

寫到這里，朦朧中，仿佛又回到了2004年9月1日到這所學校認識您的情景，仿佛又回到了您當班主任那年，仿佛又看見了您早出晚歸，拖著疲憊的身體和您每次上課手里拿著教材，另一只手還拿著一疊衛(wèi)生紙帶著嘶啞的聲音為我們講課的身影；仿佛又聽見了您講故事那悅耳動聽的聲音；仿佛又看見了晚上我們一起回家的身影，再月光的寸托下，我看見因疲勞而臉上日漸增多的皺紋，仿佛又看見了您那烏黑的頭發(fā)當中又多了一絲絲的銀發(fā)，仿佛又看見了您那獨有的笑容，往事歷歷再現(xiàn)。

是第一個推開校門，記得那年冬天，早上亮的晚，風是那樣的寒冷，而您卻始終如一日的早早的來到學校，來到教室，守我們早讀，而您看上去卻是那樣的疲憊；那樣的憔悴；每下一節(jié)課，您總會來到教室，問問同學們上節(jié)課的情況，有沒有違紀的同學。

晚上您來守天天讀，守自習，偶爾給我們講故事，放學了，您本來可以下班了，本來可以回到家中好好休息了，而您卻還要來到教室，把當天的事處理完了，有時，您還會把當天的違紀同學叫到辦公室，給他們談心，講道理，處理完了這些事，您這才拖著疲憊的身體回到家中休息。

這樣，如此循環(huán)，偶爾，我上學，放學走在您的后面，我沒有叫您，看著您那疲憊，憔悴的背影，我的心是那樣的痛，有幾次，我都忍不住的哭了，這些事情您的學生永遠，永遠都不會忘記。

上初二，當?shù)弥辉佼斶@個班的班主任時，我是那樣的矛盾，既高興又難過，我就在想，您實在太累了，也該休息休息了，自從您沒有當這個班的班主任以后，我發(fā)現(xiàn)您變了，臉上的皺紋少了，每次上課手里再也不用這只手拿著教材，那只手還拿著一疊衛(wèi)生紙了，每天也不用來那么早了，心情也好多了，臉上的笑容也比以前多了，我發(fā)現(xiàn)我也比以前開朗多了，我就試著和這些同學溝通，效果還很不錯。

樣的環(huán)境下，堅持那么久，我真是太佩服了，直到您那次感冒了，聲音嘶啞，而且還那樣嚴重，而您卻還要堅持為我們上課，當您咳嗽的那一瞬間，我看見您是那樣的難受，當時，我多想端杯溫開水，走上講臺，用手輕輕捶捶您的背，為您分但點病痛，親愛的老師您太偉大了，點燃自己照亮別人！

三年說長也長，說短也短，我們在07年的6月16日那天就散了，但人別離，與緣分無關。在這教師節(jié)即將到來之際，我用筆代替我的心，把這份用心的愛用語言來傾訴我對您，我的恩師這份血濃于水的愛。

轉眼，您們又迎來了新一屆的學生2010級，無論這個級您當不當班主任，親愛老師別在那樣累了,身體是自己的,要愛惜自己的 身體,別太累了,好嗎?

時間我們無法左右, 但友誼我們可以珍藏！

祝您,我最親愛的老師,

節(jié)日快樂

天天開心

身體健康

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作者：高中高二學生（4）班 余冬雪   時間：2024-12-6 10:30