文章摘要：高一作文1000字:怎么寫(xiě)好愚人節(jié)一二三1000字作文？4月1日。愚人節(jié)。今天我可是過(guò)得非?？鞓?lè)哦，我可成功的騙了好幾條“魚(yú)”呢。大家有沒(méi)有也當(dāng)了“魚(yú)”呢。大家就快來(lái)看看我的愚人節(jié)鏡頭一二三吧?！棒~(yú)”人鏡頭一：今天就是3月31日?！癏ELLO，今天是3月31日，好煩哪……”我一臉的壞笑來(lái)到教室，我今天愚人計(jì)劃的第一步就是要讓同學(xué)相信今天就是3月31日。以下是鄭井紅寫(xiě)的《愚人節(jié)一二三》范文；

好愚人節(jié)一二三作文1000字概況

• 作者：鄭井紅
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 06時(shí)18分

4月1日！愚人節(jié)！今天我可是過(guò)得非?？鞓?lè)哦，我可成功的騙了好幾條“魚(yú)”呢！大家有沒(méi)有也當(dāng)了“魚(yú)”呢？大家就快來(lái)看看我的愚人節(jié)鏡頭一二三吧！

“魚(yú)”人鏡頭一：今天就是3月31日！

“HELLO，今天是3月31日，好煩哪……”我一臉的壞笑來(lái)到教室，我今天愚人計(jì)劃的第一步就是要讓同學(xué)相信今天就是3月31日！“喂喂，小晴，你忘啦，今天是4月1日！”“nonono，你頭腦發(fā)燒啦，今天3月31日啦……真是！”說(shuō)著我便翻開(kāi)已經(jīng)被我調(diào)好的手機(jī)日期，接著便是同學(xué)一大片的疑惑聲，接著便是摸摸自個(gè)頭腦。沒(méi)想到我的計(jì)劃還不是很成功，我只好繼續(xù)拿出我的證據(jù)：“昨天老師叫我去辦公室，還跟我講今天31日得舉行畫(huà)畫(huà)比賽呢，你們的頭腦今天都咋了，明明31日，居然講到愚人節(jié)去啦……”看來(lái)我的計(jì)劃真的成功了，同學(xué)們都敲敲自己的腦子，心不在焉，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，居然還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)哦，今天是31日！”我才沒(méi)分鐘，居然就成功啦，真是好騙……真是把我笑死啦……哈哈哈哈！我肚子里的一大桶壞水終于滿足啦……繼續(xù)第二步！

“魚(yú)”人鏡頭二：“喝杯‘可樂(lè)’！”

我悄悄地到食堂買(mǎi)了杯可口可樂(lè)，趕緊不管三七二十一就咕嚕咕嚕灌了一半后，然后把醋，醬油，鹽、芥茉，味精，辣椒全部一股腦都倒進(jìn)去，精心調(diào)制一杯“好喝的可樂(lè)”。接著我就大搖大擺地走進(jìn)教室假裝喝起來(lái)，快瞧，婷子走過(guò)來(lái)了，要知道，她可是最嘴饞的，好，就趁現(xiàn)在！果然跟我預(yù)料的一樣，小婷擺出一幅可憐巴巴的樣子，用著祈求的目光望著我，我大大方方地上前把‘可樂(lè)’遞上去。小婷果然上當(dāng)，還給了我一個(gè)大大的微笑，她哪里知道，‘可樂(lè)’里面可是有陷阱的！小婷樂(lè)得嘴不停，大口大口地喝進(jìn)去，接著把正在喝得“津津有味”的“可樂(lè)”吐了出來(lái)！

“魚(yú)”人鏡頭三：來(lái)‘聽(tīng)歌’！

前面我成功騙了兩只“魚(yú)”，第三個(gè)鏡頭我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。這次我就大膽一點(diǎn)，用電話來(lái)騙“魚(yú)”啦！我的“魚(yú)”對(duì)象是平時(shí)看起來(lái)很聰明的小粒。放學(xué)了，我飛奔回家沖到電話前，熟練地?fù)艽螂娫捥?hào)碼，電話通了！正好，是小粒接電話，機(jī)會(huì)來(lái)了：我用一種和正式的語(yǔ)調(diào)

對(duì)她說(shuō)：“您好，這里是音樂(lè)電臺(tái)，有一位曉林先生要為小粒小姐點(diǎn)一首歌，歌曲是電力火車(chē)的《當(dāng)》，請(qǐng)你按1號(hào)鍵收聽(tīng)。”然后趁這時(shí)，我把已準(zhǔn)備好的臉盆用力地敲了大大的“當(dāng)”一聲，小粒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我哈哈大笑：“謝謝收聽(tīng)，祝你‘魚(yú)’人節(jié)快樂(lè)，被我騙的‘大魚(yú)’！再見(jiàn)。”

咋樣？我的愚人節(jié)過(guò)得好玩吧？幸好我今天可沒(méi)當(dāng)多少“魚(yú)”，要不我可要被同學(xué)笑死……希望明天被我騙的“魚(yú)”不會(huì)一起商量好揍我吧……

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 鄭井紅   時(shí)間：2025-6-16 06:18