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        我的語文老師 1000字

        文章摘要:語文老師作文1000字:怎么寫好我的語文老師1000字作文?王倜老師是我中學(xué)的語文老師,他真的很厲害,我一直尊敬他、崇拜他。王倜老師長得比較高,肩膀很寬,后背和后脖子是弧線連接,可能是常常伏案的緣故吧。梳著錚亮的大背頭,一點(diǎn)毛刺都沒有。經(jīng)常是穿著一身黑,是小立領(lǐng)的中山裝,有味道。以下是張國強(qiáng)寫的《我的語文老師》范文;

        好我的語文老師作文1000字概況

        • 作者:張國強(qiáng)
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年12月03日 07時38分

        王倜老師是我中學(xué)的語文老師,他真的很厲害,我一直尊敬他、崇拜他。

        王倜老師長得比較高,肩膀很寬,后背和后脖子是弧線連接,可能是常常伏案的緣故吧。梳著錚亮的大背頭,一點(diǎn)毛刺都沒有。經(jīng)常是穿著一身黑,是小立領(lǐng)的中山裝,有味道。戴著一副黑色寬邊的眼鏡,眼窩有點(diǎn)深。講課時,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,牢牢的抓住每一個人,不容你溜號。

        王倜老師在反右時給打成了右派,可能是他有時喜歡說真話,又那么慷慨激昂。

        王倜老師沒有子女,和老伴相敬如賓。家里房間很小,還是公共廚房。他家的書很多,屋里收拾得一塵不染,很溫馨,充滿書卷氛圍。有一天早上,王倜老師上班,他老伴送到門口說:下班早點(diǎn)回來,今天我蒸包子。就是這天,包子沒蒸好,他老伴突發(fā)腦溢血,鄰居幫忙送到醫(yī)院,沒來得及醫(yī)治就不行了。王倜老師趕到醫(yī)院,看著身體已經(jīng)變冷的老伴,控制不住嚎啕大哭,哭聲悲愴的令在場的人動容,現(xiàn)在想起,那真情的流露仍讓人心頭一陣陣發(fā)緊。

        后來,有一個王倜老師教過的女學(xué)生(40多歲)來照顧他有十幾年。王倜老師把家里所有的東西,包括教育局后分給他的房子,都留給了這個學(xué)生。

        77年高考復(fù)習(xí)時王倜老師給我出了幾個題目讓我寫作文,其中就有77年高考的作文題。

        77年高考,語文是下午考。上午考完試,我們回到招待所,吃飯時,我媽托人捎來一個書包,里邊有些吃的和幾篇范文,那是我媽求別人用復(fù)寫紙謄寫的。我邊吃飯邊看,其中有一篇“當(dāng)我唱起東方紅的時候”,寫的不錯。我拿給Xb看,她堅決地說:這個題目不能考。我說:可以借鑒嘛。當(dāng)時,作文一定要有這幾方面內(nèi)容:黨中央、華主席、粉碎四人幫、十一大......。我又看了一遍。

        下午進(jìn)了考場,當(dāng)打開卷子時,看到作文的題目:“當(dāng)我唱起東方紅的時候”。我連草稿都沒打,一氣呵成。寫完,卷面還剩五行,想起王倜老師給我出過這個作文題目,其中段落大意和中心思想,作文雖沒寫,但這我記得。在這五行里我寫上本文段落大意,分五段,然后,每一段從第幾自然段到第幾自然段,第三段是本文的中心??纪暝嚕?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識錯了6分。結(jié)果我的語文居然考了94分,作文滿分。我認(rèn)為,后寫的五行在評分時起很大的作用,因?yàn)樵u分標(biāo)準(zhǔn)里有“段落清楚、中心明確”,我明確的都寫出來了。不過,給王倜老師寫了一遍,他只給了二等上。

        78年高考前,王倜老師說:這次不能考作文了,估計考縮寫或抻長。考試前,在招待所,我一頓瞎白話,就是王倜老師的關(guān)于“縮寫或抻長”。結(jié)果,真的考的是縮寫??纪?,同伴說:幸虧聽你講了,否則,不知道那是啥意思。王倜老師把77、78兩年的語文高考題都押上了,后來又押上幾次就不知道了。

        2005年春節(jié),我和媽媽去王倜老師家給他拜年,那時他因病住院剛出院不久,好像是總是要輸血的病。整個人變得瘦小好多。那次見面不久就聽說王倜老師去世了。我常常想起他,很懷念!

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        作者:高中高一學(xué)生(2)班 張國強(qiáng)   時間:2024-12-3 07:38

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