文章摘要：八年級寫人作文:怎么寫好我的老師1000字作文？在小學六年里，教過我的老師不計其數(shù)，令我印象最深的，還是教了我們3年的楊老師。楊老師留著劉海，披著染黃了的金發(fā)。一雙又大又圓的眼睛黑溜溜的，只可惜被眼睛給遮住了。楊老師看上去頂多也就個三十五六歲的樣子，身材嬌小，班上的好多男生都比她高了呢。以下是李二依寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文1000字概況

• 作者：李二依
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月14日 23時13分

在小學六年里，教過我的老師不計其數(shù)，令我印象最深的，還是教了我們3年的楊老師。

楊老師留著劉海，披著染黃了的金發(fā)。一雙又大又圓的眼睛黑溜溜的，只可惜被眼睛給遮住了。楊老師看上去頂多也就個三十五六歲的樣子，身材嬌小，班上的好多男生都比她高了呢!楊老師笑起來的時候臉上還有兩個酒窩，特別的甜，讓人覺得她很容易親近。

楊老師上課有著一般老師上課沒有的幽默感，她對付我們哪，那還真有一套!有一次在上課的時候，老師拿著一堆作業(yè)進了教室，她把作業(yè)都發(fā)了下來。看同學們都拿著作業(yè)而且滿臉疑惑的望著她的時候，她卻拿著粉筆在黑板上謝了一個“武”和“奶”字。“誒，我們班有些同學啊，就是喜歡當英雄，把武松的腿給打斷了!他的奶奶還有條尾巴呢!”楊老師帶著幽默的口吻批評寫錯字的同學。“宋程希，希望你以后不要把武松的腿再打斷了，他沒那么多腿給你打。你奶奶也應(yīng)該沒尾巴吧!”楊老師指名點姓的點出了宋程希，把全班逗的哈哈大笑。從此以后，再也沒有人敢把的兩個字寫錯了。

楊老師還有一個特點就是對學生的作業(yè)要求特別嚴，那可不是一般的嚴!還記得有一次，老師布置的假期特別少，我們都做得很好，唯獨有一個同學，不知道是不是出去玩忘了寫作業(yè)還是沒把老師布置的作業(yè)放在眼里，作業(yè)的字跡很潦草不說，還有很多題目空著沒做，他是誠心想惹老師生氣嗎?但是他還若無其事的把作業(yè)像往常一樣交給老師?？墒抢蠋熞豢吹竭@樣的作業(yè)，心里的怒火就壓不住了。只看見老師拿著作業(yè)往講臺上砸，對著那個學生說：“不認真寫作業(yè)是吧?那就回家先給我寫好作業(yè)的再來學校上課!”后來就掏出白色的手機給他的家長打電話。幾分鐘后，那個人的家長很生氣的把他帶走了，邊走還邊罵他。這一幕給我們的幼小心靈帶來了揮之不去的震撼!

老師對"無名氏"還真有一套。有一次講臺上有一張沒寫名字的卷子，老師像往常一樣看了一眼就知道是誰的了，可她就是不說，偏不給那個無名氏一個臺階下，要她記住這個教訓。“哎呀，這又是誰的卷子啊，怎么又沒寫名字呢?既然是個流浪漢，我就給她取個好聽點的名字吧!叫‘阿貓’怎么樣?”便拿起一旁的紅筆在卷子上寫了阿貓兩個字。“以后要是還不寫名字的家伙我就給他取‘阿狗’‘丫頭’......”這可把我們全班都逗得哈哈大笑。

楊老師還專門為我們班創(chuàng)了一個QQ號，名叫“無與倫比”。“無與倫比”是小三十五班的網(wǎng)名。我們和楊老師之所以喜歡這個名字，不是因為歌手蘇打綠那首天籟般的《無與倫比的美麗》，而是因為這個詞語中蘊含著積極勵志的人生態(tài)度。

雖然進入初中了，可我們還是忘不了楊老師的模樣和她那幽默的性格。楊老師，我永遠都不會忘記您!

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作者：初中八年級學生（3）班 李二依   時間：2024-1-14 23:13