文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好特殊考試1000字作文？．【話題】．物理課上，常常會用到天平。天平的一端是砝碼，另一端則是被稱量的東西。只有當兩端物體的重量達到一致時，天平才能平衡。要求：全面理解材料，選擇一個角度，以“天平”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。以下是周水梅寫的《特殊考試》范文；

好特殊考試作文1000字概況

• 作者：周水梅
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時36分

．【話題】．物理課上，常常會用到天平。天平的一端是砝碼，另一端則是被稱量的東西。只有當兩端物體的重量達到一致時，天平才能平衡。

要求：全面理解材料，選擇一個角度，以“天平”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。

考試時間：2009年9月16日考試地點：高三(x)班教室考試題目：“天平”是什么考試評委：各科老師高三年級今天迎來了一場特殊考試，各班精英與各科老師齊聚高三(X)班教室。

物理老師先做開場白。他慢條斯理地搬出講臺桌下的天平，環(huán)顧四周：“天平是什么？”物理老師的問題敲響了考試的鈴聲。

物理課代表首先一躍而起：“天平，是一個等臂杠桿，既不省力，也不省距離。天平可為托盤天平，是實驗室里的常用工具，是衡量物體質量的好幫手?！?/p>

物理老師還沒把座位焐熱，便激動地站起來，歡呼雀躍，舉滿分牌。

評日：對天平的作用了解深刻，靈活運用所學知識，不愧為物理精英。

生物課代表撓撓后腦勺說：“天平就好似生態(tài)平衡，左盤是生物，右盤是生活環(huán)境。二者之間互相影響，只有當天平平衡時，才能實現(xiàn)生物與自然環(huán)境的和諧，才能保持生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?！?/p>

生物老師顯得十分激動，粲然一笑，舉滿分牌。

評曰：想象豐富，比喻恰當。僅由天平便洞知整個生物圈，言語甚妙！

語文課代表不甘示弱，扶了扶眼鏡回答：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。整個天平就好像人的一生，苦難、挫折都是砝碼。要想讓自己‘千磨萬擊還堅韌’，就需要不斷往左盤中加入堅強、毅力、容忍等砝碼?！?/p>

語文老師頷首，微笑，默嘆，鼓掌，然后舉滿分牌。

評日：思緒與孤鶩齊飛，由現(xiàn)象深入本質，表意凝練，堪稱一絕！

政治課代表淡淡一笑，回答：“天平上的平衡謂之公平，公平是人們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuaile/" title="快樂作文">快樂、和諧的生活而制定的社會契約，是社會穩(wěn)定的‘天平’?！?/p>

政治老師喜極而泣，舉滿分牌。

評日：下的定義猶為準確，由一小物而見其內(nèi)涵，理解微妙直至。

考試結果：全數(shù)通過。

年級組長總結：想象和創(chuàng)新是教育的滾軸，是一個民族向前的動力。希望大家繼續(xù)發(fā)揚這種品質，讓祖國這個大天平多出人才，多些分量，讓祖國巍然屹立于世界民族之林。

【簡評】上蒼永遠是公平的。人生的天平，如果一頭承載著快樂，那一頭必定是傷心和無奈，一頭是成功，另一頭就是失敗。

文章立意獨特新穎，似一幕話劇。行文角度靈活多樣，能從高中生活中天天打交道的科目入手，有生活氣息，真實。理解話題內(nèi)容準確深刻，可以從不同角度對中心事物加以深度解釋。語言生動而多樣化，中心深刻且主題極有高度，能從一小小知識驗測中看到整個教育的前景，大氣開放，思維開闊。引用文中原話評本文：由一小物見其內(nèi)涵，理解微妙直至；由現(xiàn)象深入本質，表意凝練，堪稱一絕；能熟練運用各方面知識，糅合為文，令人驚嘆！ （杜東貴）

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作者：高中高二學生（6）班 周水梅   時間：2023-2-1 14:36