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一波三折的紅領(lǐng)巾情緣 1000字

文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好一波三折的紅領(lǐng)巾情緣1000字作文？一波三折的紅領(lǐng)巾情緣一波三折的紅領(lǐng)巾情緣射陽縣新坍小學(xué)徐悅太爺爺是一位老紅軍，經(jīng)常向我講述過去的故事。太爺爺告訴我，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的代表，是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。于是，我和紅領(lǐng)巾之間，就有了耐人尋味的故事，它印證著我的成長(zhǎng)歷程……一、盼望擁有紅領(lǐng)巾剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學(xué)校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采。以下是譚登科寫的《一波三折的紅領(lǐng)巾情緣》范文；

好一波三折的紅領(lǐng)巾情緣作文1000字概況

作者：譚登科
班級(jí)：高中高一
字?jǐn)?shù)：1000字作文
體裁：
段落：分5段敘寫
更新：2023年02月19日 12時(shí)27分

一波三折的紅領(lǐng)巾情緣一波三折的紅領(lǐng)巾情緣射陽縣新坍小學(xué)徐悅太爺爺是一位老紅軍，經(jīng)常向我講述過去的故事。太爺爺告訴我，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的代表，是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。

于是，我和紅領(lǐng)巾之間，就有了耐人尋味的故事，它印證著我的成長(zhǎng)歷程……一、盼望擁有紅領(lǐng)巾剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學(xué)校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾，那是多么令人向往啊！終于有一天，那長(zhǎng)久以來壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚(yáng)。那時(shí)，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜。二、憂郁孤獨(dú)的紅領(lǐng)巾隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白了紅領(lǐng)巾的意義，更感覺到紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。

它不僅指引了我的思想，更制約了我的言和行。當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你、紅領(lǐng)巾投來質(zhì)疑的眼神。戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對(duì)付一下監(jiān)督崗，拿出來掛一下，到了班里就拿掉了。

這樣持續(xù)了很久，很久……三、重新戴起紅領(lǐng)巾直到去年的某個(gè)星期一，一個(gè)小女孩又重新喚起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重和愛惜。那天，我照常背著書包去學(xué)校上學(xué)，看見在路旁一個(gè)小女孩在那傷心地哭，我忙上前問她怎么了，小女孩抽泣著回答：“我的紅領(lǐng)巾不見了，它是國(guó)旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤?！彼脑捝钌?a href="http://hnjxzp.com/zt/dizhen/" title="地震作文">地震撼了我，是呀，自從二年級(jí)起，我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了，但是我從來沒有像她這樣傷心過，只是丟了買，買了又丟，從來沒有留下過“傷疤”，更沒有覺得這是一種侮辱性的行為。而她，一個(gè)比我小得多的妹妹，卻知道丟了紅領(lǐng)巾，是個(gè)大錯(cuò)誤，我真的羞愧不已。

我走過去安慰她說：“小妹妹，別哭啦，紅領(lǐng)巾丟了，姐姐幫你找找！”那小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我一起去找，邊找嘴里還念叨著：“紅領(lǐng)巾，對(duì)不起，下次我一定好好愛惜你……”這件事讓我深有感觸，而它也在無意中深深印在了我的心里?，F(xiàn)在的我，每天都會(huì)把紅領(lǐng)巾整整齊齊地掛在胸前，想著太爺爺講述的故事，邁著輕快的腳步，高高興興地向校園走去……指導(dǎo)老師：劉軍

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