文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好《鶴齋趣談錄》讀后感1000字？一口氣讀完沈海波的小小說集《鶴齋趣談錄》，每一篇小說都能看到作者捕捉住了現(xiàn)實生活中的某一個瞬間，并將作者的獨特感受凝聚在其中，通過匠心獨運地謀篇構(gòu)思，并用極為幽默風趣的語言來表達，最后呈現(xiàn)給我們一篇立意新穎獨特的小小說，特別是最后的結(jié)尾時常令我拍案叫絕。以下是羅玥寫的《《鶴齋趣談錄》讀后感》范文；

好《鶴齋趣談錄》讀后感1000字概況

• 作者：羅玥
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時01分

一口氣讀完沈海波的小小說集《鶴齋趣談錄》，每一篇小說都能看到作者捕捉住了現(xiàn)實生活中的某一個瞬間，并將作者的獨特感受凝聚在其中，通過匠心獨運地謀篇構(gòu)思，并用極為幽默風趣的語言來表達，最后呈現(xiàn)給我們一篇立意新穎獨特的小小說，特別是最后的結(jié)尾時常令我拍案叫絕。這里不妨說說讀后的三點感受。

第一是文學(xué)上的逼真。文學(xué)作品都是對社會生活一種反映，換句話說就是比較貼近生活，這與畫很相似，通常我們贊美一幅畫好常用“逼真”，而對于小說而言，這種虛構(gòu)的作品我們也可以用“逼真”來贊美。在本集的一百六十一篇小說之中，除了《秀才作對》《樂吾度人》兩文離我們稍遠之外，每一篇都給我以真實感，仿佛不是文學(xué)創(chuàng)作，而是我們生活中遇到的人和事的實錄。這一方面是源自于作者對生活的細致觀察和感悟，另一方面也是作者對小說的精妙構(gòu)建和編排，據(jù)我感覺有將近一半小說是以第一人稱“我”來展開敘述的，所以小說讀起來猶如身臨其境，故常常為結(jié)局出乎意料而贊嘆，又為在乎情理之中而欣慰。

第二是語言上的鮮活。小說的語言幽默風趣，不論是調(diào)侃、嬉戲、諷剌、恕罵，都生動活潑，鮮活無比，正所謂“群眾口頭上活的語言”。也具有鮮明的時代氣息，從小說的題目就可見一班：如《太霸道了》的“霸道”，《我不是黑社會的》的“黑社會”，《我的粉絲》的“粉絲”，《都是彩票惹的禍》中的“都是XX惹得禍”等等。另外是廣泛使用市井的俚語俗話：比如“男人有錢就變壞，女人變壞就有錢”，“新娘進了房，媒人撂過墻”等。

第三上思想上的批判。小說集中有不乏人情關(guān)懷之作，如《情侶衫》、《打呼?！返龋嗟钠旅^直指現(xiàn)實中的權(quán)利場，這也是小說集中最為精彩的地方，作者手中的筆猶如一柄鋒利的解剖刀，剝?nèi)ヘ澒傥劾艏樯膛乓粚訉犹搨蔚陌b，解開他們一塊塊腐敗的肌肉，最后將骯臟的靈魂血淋淋地呈現(xiàn)在讀者面前。如《抗洪》就是一篇比較有代表性的作品：糊涂鄉(xiāng)王書記未雨綢繆，修筑堤壩，洪水到來時，固若金湯，絲毫無損。而西葫蘆鄉(xiāng)的吳書記卻照常打麻將。洪水來臨后自然成了重災(zāi)區(qū)，可他因在省領(lǐng)導(dǎo)視察災(zāi)情時跳入洪水之中，最后戲劇般地成了抗洪英雄。通過兩者相比照，讀者剛從“稀里糊涂”和“糊涂”中走出，明白了作者葫蘆到底是買的什么藥時，可以來不及享受閱讀帶來的快感就迅速地限入了思想上的沉思之痛中。正因為這種強烈的批判性，據(jù)作者講還有一些更為尖銳的作品被出版社“和諧“了。

盡管曾在作者是博客上讀過許多篇小說，而今結(jié)集后批量讀來更有趣味，更為酣暢淋漓，給人的思考也更為深刻，其間我不知會心地笑過多少次，正合所謂“趣談”吧。詩云“鶴鳴于九皋，聲聞于野”，這里我想改換一下作為的結(jié)語并與作者共勉：“鶴鳴于齋，聲震于天”。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 羅玥   時間：2023-2-1 15:01